镇海中学2020级新生国防教育系列报道
时间:2020-8-19 20:21:50 来源:团委、政教处 撰稿:杨力源、李张鑫等 发布:刘华 摄影:信息中心 点击数:5326打印该页下载该页关闭该页
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血汗锻梓材,军魂炼荫泽

              ——镇海中学、蛟川书院2020级新生国防教育动员仪式

  8月19日下午三时三十分,我校2020级新生国防教育动员大会于镇海中学体艺馆隆重举行。收到学长学姐满满祝福与期许的2020级高一新生们,元气满满地在学校体艺馆参加了新生国防教育动员仪式。合作单位宣传科晏科长、宋副教导员、校长吴国平、党委书记张咏梅、副校长沈虎跃、党委副书记王潞涓出席此次动员大会。本次仪式由团委书记金凌俭老师主持。

  在热烈的掌声中,《中国人民解放军军歌》的奏响令人铿锵满怀。在首先开始的授旗仪式中,校长吴国平向教导员同志授旗。在振奋人心的音乐中,指导员向各连连长授连旗。连长们井然有序地接过鲜红的连旗,赢得了阵阵热烈的掌声。红色是连旗的颜色,是镇中的底色。年年传递的连旗颜色不改,正如镇中的精神也历经代代传承,将要融入到新生之中。

  随后,学生代表高一(1)班的李响同学在动员大会上发言,对参与此次国防教育的辅导员和老师致以崇高敬意与衷心感谢,并代表全体学生承诺在国防教育的一周中将严格服从组织安排,遵守组织纪律,认真完成任务。

  接着,副校长沈虎跃老师发表讲话,向百忙之中莅临我校的部队领导及辅导员致以最诚挚的敬意,向经历考验的高一新生致以真挚问候。随后,他对本届新生提出五点要求,希望学子能够意识到国防教育的重要意义,以积极态度对待,培养团队精神和集体凝聚力,展现青春有为、奋发向上的镇中学子风貌,最后预祝国防教育活动取得圆满成功。

  在欣赏了各连辅导员的动作示范后,辅导员的铿锵步伐、坚毅眼神和飒爽英姿深深烙在全体新生的心中。在接下来的七天里,新生将接受汗水与意志的考验。愿他们能够在此次国防教育中,提高国防意识观念、培养艰苦卓绝的精神意志,增强集体观念和组织纪律观念,以血汗为旅、军魂为伴,铸就梓材荫泽,向更好的未来进发。

【撰稿:杨力源 李张鑫  指导老师:蒋娴】

 

军姿

  刚从辅导员手中接下鲜红的连旗,“新兵们”便直面上第一道难关:站军姿。

  “军姿的要领是两脚张开呈六十度角,双手紧贴大腿两侧,挺胸收腹,目视前方……”

  “站”,看似简单,一分复一秒地叠加,却也令人如“站”针毡,如赴汤蹈火。

  炙热的阳光烤灼着后背,干燥的空气不愿送来半丝轻风,茂密的树叶也争着向后躲,吝啬地藏起那一方阴凉。汗水,相约着从肌肤上滑下;发丝,故意地在眉眼间挑逗。用力并拢的手指在悄然间流失了力气,原本前倾的身体也不知何时开始轻轻摇晃。但还不能松懈——一次又一次地挺胸收腹,并拢手指,连旗的红艳仿佛仍在眼前,为国献身的军魂也早已深埋心中,即使是骄阳与高温,也无法让他们屈服。

【高一(7)班  吴疆】 

内务

  内务的重头戏当然是叠被子,这乎平日里常常接触的它,实在是“内功深厚“,丝毫不顾老朋友的情面。虽然已经叠了几年的被子,在辅导员眼中还是不忍直视。

  更惊讶的是,看被子在辅导员手中服服帖帖地变成豆腐块,亲手做起来却实在不容易,抓不住任何的小细节,就可能失之千里。试了两次,成品看起来半边还是豆腐,半边仍是蛋卷。心急吃不了热豆腐,在这里有了全新的诠释。急躁更容易让大脑无法兼顾所有的细节,到头来事倍功半。掐、比、量、划、挑,都快不过一个抹,一不小心就会葬送先前所有的付出,“一朝回到发家前”岂不爽哉?

【高一(8)班 徐睿】

队列整理

  纵烈日灼烧如利剑,我亦昂首亮军威。

  趁着开营仪式结束后的满腔热情,迎着正毒的烈日,却见步伐轻快而毅然的新生踏上操场。掩不住的激情飞跃眉宇间,书写属于自己,更属于集体的军人生涯。

  此时的辅导员已站在面前,用那震撼人心的嘹亮口号发出“立正”“报数”的命令。纵有烈日灼烧,但每一张年轻而鲜活的面孔彰显着无畏。于是前所未有地感到自内而外的认同感——是真军人,就当昂首亮军威。

  几小时的汗如雨下,从学会军姿,到熟练掌握,再到向右看齐、向中看齐的列队变换。反复操练是意志与体力的斗争,用时间和汗水积淀出的,是更规范的军姿,更气势的军容,更无畏的军心。

  至此,迎着西斜的落日,第一次的训练在连长与班主任老师的总结中接近尾声。磨刀利剑,今日之功当不负;励志炼心,明日之歌响青春。

【高一(9)班 陈婉莹】

 

随笔《向阳花木易成春》

  天可补,海可填,南山可移,日月既往,不复可追。——题记

  天空似一把巨伞忽地撑开了似的,高远而明丽;天是纯纯的蓝,滑溜溜地,一铺千万里。

  小城的海风,不知从哪个遥远的海湾溜来闹腾,顽劣极了,吹折了半片芭蕉。一枚多愁善感的心忽地就被这风撩起了褶皱,浅浅的异乡情怀一下子斟得很醇。

  我这么立挺在树荫处,辅导员也立在那儿。容不得我好好咀嚼这番酸涩的情绪,他黝黑的面庞转向了我。这是两个异乡人的对视,也是一种长辈与晚辈的对视。一个漂泊已久的大人告诉一个未谙世事的孩子:你得坚持。我想,不论是此刻还是未来,都应该是这四个字。

  坚持在一个陌生的地方守住一颗赤子心;坚持忍受生活与学业的种种打击;坚持有风雨来的时候有风雨来的时候为自己撑着一把伞。

  我正努力地迈向一个“大人”的进化,也渐渐明白儿时憧憬代长大原来并不是伊甸的仙境。

  越来越沉代眼镜下滑到鼻翼,我看着这个模糊的世界,落日熔金。汗珠啮着脸庞,细细痒痒,我不敢用手去拭。滚烫的脚板麻酥酥,好似要与大地融为一体。

  “我们国防教育代目的,就是要学得吃苦耐劳,要慎始慎终!而站军姿,就要站出你们的态度!”

  原来小小的角色,通俗的只言片语,道出的却是我处处寻觅的真理。

  曾经在意的他人,如今却不过是自我。活出自己的态度,去拼自己的青春。我这初来乍到的情绪稍稍给自己松了绑。

  他人自顾他人多么光芒万丈,我且做我自己如此辛勤微茫。流泪,是异乡人的宝,我从前会这般;今后怕也不可避免。但这颗心终会愈发坚固,却不必华丽。

  树荫的遮蔽是假的,我的过去也是假的。只有现在我所能握紧的是真真切切的。我还有什么怨言呢?我所拥有的都在此刻了,时光牵不住白驹,也偷不走现在。

  如此,甚好。花木正是青春风茂,向阳而生。不论栽在故乡还是异乡,大地都是他的归宿,根伸向黑黑的地里,叶够到暖暖的阳光。

  向阳花木易成春。

  我要把自己修成一座最坚固的岛屿,然后才能成为大陆的一部分。

【高一(10)班唐艺闻】

古诗文创意板块

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江城子•瑞龙啸

梓荫山下瑞龙啸,忆逍遥,望破晓。烟敛云收,峥嵘尚未了。

满目金光无处逃,立云霞,莫缥缈。

书堂吾志杜唐豪,今国防,展盛浩。穿林寻路,韶华犹盼朝。

待到惊至层巅时,再回味,仰天笑。

【高一(5)班  刘妍彤】

西江月

小城碧空如洗,梓荫艳阳如烧。

任凭风吹汗洒落,兀不敢动分毫。

正立形比松柏,呼喝声震苍霄。

前人莫轻后浪,少年气自英豪!

【高一(6)班 郭昕垒】

国防教育小记

  贰零贰零夏,余观开营仪式于体艺馆内。其间,余闻军歌庄严嘹亮,同窗之言质朴恳切,师长之期殷切真诚,又观众辅导员之飒爽英姿,有凛然不可犯之势,因自忖曰:今有国家富强,方能助兵之气魄;兵力强盛,方能保国之安定,余因得入学于窗明几净之所在,又岂有不自强之理?及授旗之时,则掌声轰鸣,不绝于耳,其景也热闹非凡。

  观礼既毕,步行至操场。其时虽已将暮,斜阳犹不改其温,众亦未尝降其兴。纵酷热难耐,汗流浃背,更昂首挺胸,无丝毫懈怠之态,其意志强且坚若此。虽偶有体力不支者,则常有友相伴,关心鼓励。同窗之情,尽显其中。

  今虽只一时之操练,亦能感师长之言。且待八日后历尽其中酸楚,体味人生之态,定能有异于课堂之所获,更有志于学。

  八月十九日,于镇中记。

【高一(8)班 孔佳怡】

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不忘初心,情系国防

——记国防知识讲座

  “一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸。”在《我的祖国》深情悠远的歌声下,91557部队宋副指导员给高一新生做了一次别开生面的国防知识讲座。

  家是最小国,国是最大家。在第一部分“爱国之义”中,辅导员以“家”“国”二字入题,一个个真情故事激起在座同学的拳拳爱国心:从台湾大学师生齐唱《我的祖国》到“港独”变为华人的“全球爱国运动”……国家兴亡,匹夫有责。爱国情怀在此次讲座后更深地融入到同学们的心中。借由爱国主义,引出了此次讲座的主题——国防。辅导员详细介绍了我国周边环境及邻国,让同学们更深刻地了解了国际现状,贴近时事,也让大家都衷心感受到保护国家安全和利益是每个公民义不容辞的使命。

  在第三部分“捍卫国防的力量”中,辅导员介绍了中华儿女的英勇事迹,无不令在座同学动容。此后半小时,辅导员还为同学们演示急救知识,同学们纷纷积极踊跃参与,将知识与实践紧密结合,深刻体会到生命的可贵。

  国防知识讲座已结束,但国防之心永记心中。正如梁启超先生所说:“少年强则国强。”作为祖国未来的栋梁,维护国家安全是我们、更是每个中国公民的责任。让我们不忘初心、情系国防,争做有信仰的青年学子。

【灵通记者团 杨一】

骄阳似火 团结如歌

——记拔河比赛

  青空泛白的底部接上旗杆反射出的阳光,微风飘过草坪,带起些许波浪,让同学们的心情一样躁动的空气中,拔河比赛拉开了帷幕。

  一声令下,麻绳两端的队伍即刻开始了比拼,红绳与红旗一同飘动,24位参赛队员不敢松懈,他们紧盯着手中的绳子,用尽全力,只为了让它向后挪动。赛场之外,即使阳光火辣,都无法动摇队员们的信念与心愿,都不能阻碍同学们的气势与希望。

  比赛,不仅是力量的角逐,更是意志的对抗。相较于成败,更重要的是班集体的聚合力和团结精神。相信在日后的训练中,每位同学也能凭借这份品质,经受住烈日的洗礼,最终染上中国军魂的气息;也相信带着这份集体荣誉感和归属感,我们必将努力拼搏,奋发有为。

【高一(2)班 徐羿涵】

  本次高一国防教育拔河比赛最终成绩为:

  一等奖:高一(1)班 ;高一(2)班;高一(8)班;蛟一(3)班

  二等奖:蛟一(2)班;蛟一(4)班;蛟一(7)班;高一(6)班

  三等奖:高一(3)班;高一(4)班;高一(5)班;蛟一(5)班

  步齐•布旗•不弃

——记齐步训练

  又是一练,骄阳似火。

  十八个连的连旗矗立在每个连阵的前方,似向导,似支柱。在无风的天,它们并不昂扬地飘着,但它们所代表的镇中连阵却未有丝毫的松懈,在齐步训练的每一刻都保持着抖擞少年的姿态。

  起步,定;对齐,摆臂,迈步;定,收步,停。十八个方阵拥有着不同的步频,却始终如一地贯彻着同样的动作要领和团结理念,使整个操场现出了无可置疑的和谐,没有一把利刃可以斩断似的。

  时间被此起彼伏的震天叫喊声推动着,太阳愈发展现出了狰狞的面目。每个连都在划定的约10m 的范围内无限次地反复操练。随着每一齐步的悄然落地,汗水从我们的头顶直流到迈出的腿上,无人数清。到了终点,反向,再复位。

  我们知道,齐步训练不只是动动腿,流流汗,更是我们在布置我们的连旗,让前方的旗,不只是我们的向导,更成为我们镇中学子团结,坚毅,自信,昂扬的代名词。我们坚信,功力必不唐捐。

  而后不弃。

【高一(5)班  刘妍彤】

 

 

@高一同学,急救知识培训“拍了拍”你

——记急救知识培训

  国防教育不只有队列训练的坚持与拼搏,更有红十字精神与应急救护的学习与熏陶。国防教育活动第三日下午,省红十字会讲师莅临我校,为高一新生带来有关红十字会与急救知识的满满“干货”。

  讲座一红十字会的基本知识的普及拉开序幕。英雄事例记于心,人道精神显博爱。聆听红十字会创始人亨利·杜南先生的艰辛历程,感受中国红十字会创立至今的坎坷命运,彰显人道主义的红十字运动精神令同学们肃然起敬。

  心肺复苏、AED的使用、气道呼吸哽阻……讲师以亲切生动的语言向同学们逐步介绍应急救护的方法流程及注意事项,随之实践体验环节更是令同学们饶有兴致。熟悉心肺复苏的各项流程,牢记自动除颤仪“一开电源二贴片,三插插头四除颤”的操作步骤,通过观看视频掌握救护气道呼吸哽阻的基本方法,理论与实践相结合,同学们收获良多。

  本次急救知识培训以AED模拟器的演示作结。作为高一同学急救知识的启蒙讲座,本次急救知识培训向同学们普及的急救知识,必将铭刻于心。

【高一(2)班 陈之琪】

随笔《一瓶矿泉水的独白》

  我是一瓶普普通通的矿泉水,我以为自己会像同伴那样过完普普通通的一生——被放在柜台上被人买去,然后装入黑暗的包中,经过几次短暂的光明后被遗弃在垃圾桶中。但我很幸运,有了半天甚至一天的时间,做我从未想过的事。

  一大早,迎着朝阳,我们被抱到操场的树荫下站定。在我们面前的还有一群学生,开始时他们有些吵闹,影响了我欣赏鸟儿的歌声,但在我面前站立笔直身穿迷彩服的人——通过推论,我们一致认为他是辅导员——他突然喊了一声“停”,所有人都停下了他们的动作,规规整整,小心翼翼地排成了方阵,就好像被施了魔法一样,这是什么神奇的咒语吗?还没等我想明白,辅导员又喊了一声,“给你们3秒钟时间,站好军姿”原本就已经很整齐的队伍突然一下子挺拔起来。辅导员开始讲他所说的军姿的动作要领,这时候我好庆幸自己这么矮,所有人都目视前方,应该不会有人看到在树下跃跃欲试,尝试挺起身子,微微前倾的我吧?

  时间过得又快又慢,我一会儿因为同学们的汗流浃背和不断移动的树荫而感到太快,一会儿又因为同学们许久未换的姿势而怀疑是不是才过去了1分钟。在第三次休息的时候,我们终于被同意“放出来”,一个个满头是汗的同学向我跑来,我感受到了前所未有的自豪和价值感,原来我是那么的重要和必不可缺。我被一位女同学拿到了,听着她咕咚咕咚的喝水声,我又骄傲又紧张,担心被喝完后扔进垃圾桶,看不到接下来的训练了。所幸并没有,我还被套上了一个花色的发圈,在我落地时我才发现,原来一模一样的兄弟们,现在都发生了大改变,有的被取走了上边红色的边圈,露出短短一节的脖子,有的原先保守的衣服被换成了v领,还有点儿“性感”,但很多就没有那么的幸运,有的身外的衣服全被剥光了,瓶内的景象一览无余,有的衣服虽然还留着,但只是象征性地盖了一条边,不过折起来的衣服随风飘动,有时候还挺好看的,最惨的一位被安排了倒立,不知道倒着的角度是不是很有意思,但脑充水的感觉一定不好受。被打扮的那么好看,我心里美滋滋的,感觉体验了当一个女孩子呢。

  虽然只有半天,但我已经很满足了,用人类的话来说,就是受益匪浅。站军姿,让我看到了中华儿女不屈的脊梁,让我感受到了炎黄子孙坚定的毅力,练转体,让我明白中华民族度过百年纷争,靠的就是有力的信念和永不屈服的意志。辅导员说的,也并不是什么神奇的咒语,实现这样整齐的队列,是因为大家的绝对服从和记律的绝对严明,虽然条条框框,却把人训练的堂堂正正,犹如中国的汉字,横平竖直,坦荡有力。

  这些,就是中国军人最美的爱国姿态吧,可畏又可敬。

  如果可以,下辈子我还要当一瓶中国的矿泉水。

【高一(4)班 程雅乐】

古诗文创意板块

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破阵子

暑中兵场列阵,日照稚嫩面庞。

少年胸有成竹志,肩挑重任敢担当,烈日又何妨。

遥想开国烈士,为党战死沙场。

心中敬意油然升,总是日光万丈芒,灼灼亦觉凉。

【蛟一(2)班吕方舟】

卫国志 

  庚子之秋,初过夏矣。余与友人逢于镇中之地,欲为国防教育也。余谓国,生活之本也;国防,公民之本也。故国防教育,不可不为之立。

  君子曰:国防教育,不可以不为之。

  国,家之本也,若无国,何以为家?国防,公民之本也,若无国防,何以为国?故国防之教育,为国之命也,为国防之源也。使国之千年,必使少年有志,青年有责,中年有教。

  少年者,其志可塑。木直中绳,輮以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。其志亦此;青年者,其力可出。或身着白跑,悬壶济世;或穿上戎装,镇守一方;或以笔为剑,宣传国防;中年者,亦可教少年以卫国,使之志为国也。

  今庚子之秋,初过夏矣。余有幸参此教育,亦可卫国也。

【高一(4)班 邬驰宇】

军姿小记

  古人云:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”是训也。桂月之望,庚子之秋,余从导训练,心之所感,故书成文。

  训练伊始。吾阵八连,辅导员时严肃不苟,令吾辈渣滓心生敬畏;时而温和有余,诲人不倦,谈吐举止,令吾辈如沐春风。少焉,日近西斜,夺人目光,直射于头顶之上。

  首项,军姿也。抬头挺胸,压腿垂手。烈日当空,既无风雨也无云,汗流浃背,辛累之至。彼时金乌泄光,炙炽天下,妖烟烽火,批亢捣虚。其时,目炫神疲,心瘁塞听者,亦不可胜计也。

  岂知腹怀庆幸于先,艰苦卓绝于后。待梢歇之时,自感筋僵骨裂,怨艾周闻。练毕,役足移推,已非我属。余心念,余心念,与如苏子冯虚御风,却不知何时风来?

  天行健,君子以自强不息。以此训有感,亦欲与诸君共勉。

【高一(8)班 王新苗】

 

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昂首正姿行军路

——记正步训练

  8月22日,我校国防教育进行到第四天。在午后辅导员指导同学们进行正步训练。

  “正步——走!”口令一下,左脚迅速抬起,脚背绷直,脚尖下压,与地面平行约25cm,两笔前后摆动,向前摆臂时肘部弯曲,小臂成水平,手指并拢,拇指贴于食指第二节。

  尽管天气炎热,同学们仍以热情和饱满的谨慎对待训练,长时间抬手让同学们的胳膊极度酸痛,汗水顺着额头、脖颈流下,但没有一个人动。就算汗流进眼睛也纹丝不动,彰显了镇中学子坚定的意志和风采,

  辅导员一直下队指导,纠正同学们的错误姿势,把屈起的手腕扳直,多次调整军姿。连旗飘动,烈阳高照,训练依然有序进行着,无数次练习过后,昂首挺胸,伴着心中的默契,同学们坚定有力地迈出每一步,掷地有声。

  从零零散散到整齐划一,一步、又一步,汗水是同学们走过的痕迹,每一步都是历练,每一步都是成长。

【高一(6)班 张亦宁  高一(2)班 周佳仪】

书写属于我们的第一部人生攻略

——记学生生涯规划讲座 

  爱因斯坦曾经说过:“生涯要规划,更要经营,起点是自己,终点也是自己。”

  8月22日晚,教科所主任王梁老师为全体高一新生带来讲座《遇见更美好的自己》。王老师从生涯规划为什么、生涯规划是什么、生涯规划做什么、以及高中生活的若干建议这四方面展开介绍。

  从生命的意义在于选择谈起。高中生涯要从树立自己的人生定位开始,发现并珍视自己的优势天赋,在最大程度上活出自己的独特性,就拥有了强大的核心素养,未来三年,我们有高考、报送、强基计划、三位一体等升学台阶。因为选择,才会去创造,才会去拥有,才会与众不同,才会有意义,才能自我实现。另外,王老师还以一些真实案例告诉我们“兴趣”是选择的潜台词,“得语文者得人生”更是个人综合素养的内核。

  接着,王老师谈及生涯规划是什么。首先向我们展示了生涯规划彩虹图。“人生是一场旅行,需要做好精心攻略”生涯规划及设施是我们自我认识。自我探索,自我超越,自我实现的过程,或许一开始我们只是一块粗糙的石头。生涯规划教会我们如何打磨自己。在此过程中,适性扬才便是很重要的一点。了解自己的内在特质,探索外部世界,是王老师对于我们的建议。加德纳多元智能理论告诉我们“人无完人”,也帮助我们更好地认识自我。不同程度的组合造就我们的独特性。此外,老师带我们了解了丰富的职业世界。他提到兴趣决定专业,专业决定职业。我们应不忘初心,才能方得始终。

  高中三年,是一个从新的原点开始的曲线,我们的每一步,都是走向成年,走向更广阔的世界,更丰富人生的临门一脚,是一把钥匙,开启自己未来世界的大门,每一次转机都可能让这条曲线从平直迎头而上,以不可逆之势向正轴生长。

【高一(9)班 陈婉莹 施婕】

随笔《温度》

  八月中旬的太阳是巨大的一轮,它如一个炽热的车轮碾压着青天,也让空气被碾压得厚重而沉闷。国防军事教育休息之余,我正坐在赤红色的操场跑道上,被死寂的空气压得喘不过气来,也不禁感到茫然。

  远方的山林明亮得宛若燃烧,近处的大樟树挺立在万缕金丝中,筛下的斑驳光影也少了平日的灵动。这是一个真正的夏日,可我们为什么要在室外暴晒呢?国防军事教育的意义何在呢?我仍旧不理解。操场上零星着几个方列,同学们的面孔刚毅明亮。他们的步伐铿锵有力,坚定的脚步声一次一次震碎无边的死寂。夏天的风轻轻地拂过一个又一个学子的脸颊,汗如雨下的面庞写满了坚持和希望。这样的风啊,它从何处吹来,又将吹向何处?它曾一定这般轻轻划过一代代镇中学子的脸颊,吹向更远的地方。

  一个方列踏着正步朝这边走来,脚步掷地有声,宛若操场的心跳声,沉稳而雄健,听得出满满的希冀。听着这阵阵脚步,脑海中回响起“励志、进取、勤奋、健美”的校训,内心倍感触动。我低头,轻轻把手放在操场的地面上,感受操场深处的温度,是艰难是磨砺的温度,也是后生的希望的温度,是灵魂的燃烧,比心跳更热烈,比骄阳更澎湃!平静下是生机涌动,正如每张平静面容下的坚毅顽强,这不正是一代代镇中人的精神吗?这正是这个夏天带给我的。也许我们不曾领悟,但终将领悟。

  “集合!”辅导员喊道。重振旗鼓,一而再再而三的练习后,我听到了庄重而有力的步伐声,从我们自己的脚下踏出。新征程的号角已然吹响,新的三年是未知的,也是充满期待的。一个崭新的班级,连着同一条心,迈着整齐的步,踏上未知的路。

  远方山脉的线条依旧粗犷,却仿佛投来柔和的目光。有风吹来,香樟也呢喃着,将要述说一个全新的故事。

【蛟一(2)班 赖靖轩】

随笔《烈日下的三小时沉思》

  汗,一滴两滴三滴地滴落下来,润湿了面颊,浸湿了衣服,有些汗珠仍旧调皮地逗留在脸上,描摹过眉毛,悬在眼睫上。本是无足轻重的事,但在此刻的我看来却艰难万分。直挺挺地站着军姿,因辅导员的命令,而不敢移动分毫。只感受这猛烈的太阳光如火舌一般舔舐着后背,火辣辣的,仿佛像将我的躯干一并烧成灰烬,而这,却仅仅是军训的第一步。

  之后是稍息,跨立,转体,下蹲……一系列的动作,我紧紧绷着身子,汗如雨下,好热好闷好难受是我最直观的感受。无数遍简单动作的重复也在一点一点地消磨这我本就不多的耐心。汗水的滑过,痒得难熬,紧绷的腿,时间长了,是木,是持续的酸痛,我……我快要坚持不下去了。但突然,辅导员从我的面前走过,尽管眼睛因被汗水的刺激而有些模糊看不清,大脑也被烈日照的有轻微眩晕,但我还是看到辅导员的额上有细小的晶莹在闪烁。我的眼睛仿佛被刺痛了,猛然感觉,自己仅仅在太阳下站一会,做几个简单的动作又算得了什么。和包括辅导员在内的人民解放军日常的训练相比,简直是九牛一毛,不是吗?我站军姿仅仅几十分钟,而他们却一直站好几小时,我仅仅齐步走,打他们却要负重武装越野好几十公里。人都有极限,但大多数也都相仿。辅导员们也曾经作为新兵同我们一样的训练,或许他们的训练开始就比我们艰难,严苛,他们比我们多流无数的汗水,但因他们的咬牙坚持,才有了今天的成绩,才有了上战场保家卫国的底气。与他们相比,我又有什么理由轻易放弃而不去坚持。又说什么自己已全力以赴,不过是娇生惯养的臭毛病和对自己没了低到尘埃的目标而已。不仅在为期八天的军训中。人生路上,始终有一种失败最为人所不齿,却同时也是大多数人的通病。失败的名字叫做不战自退,我们面对人生磨难,应勇于挑战,突破自我,突破权限。军训中即使是汗流浃背依旧坚持,人生与不顺意时放声哭一场也依旧笑对明天。我们需要这样的自己去创造人生的辉煌,也需要这样的自己去托起责任的扁担,护卫家国的安康。

  很多人说,军训有时可以令一个学生蜕变,而思考和立志或许是蜕变的重大因素,不知大汗淋漓的你,浑身酸痛到麻木的你,有什么新的感悟?

【蛟高一(3)班 俞婧渲】

诗歌《开始吧,属于我们的战争》 

烈日照耀之下

哨声已然吹响

你别无选择

只有前进,前进

“前进!”

你全身上下的细胞一致喊道

向前一步走

那么

开始吧

属于我们的战争

 

乌云在天上翻滚

托尔正挥动他的神锤

弗瑞的胜利之剑已急迫难耐

洛基擦亮了他的匕首

提尔活动着他的单臂

“我谨此战争献给奥丁!”

全能的父祭出冈尼尔长枪

那么,开始吧

属于我们的战争

 

冬去春来之时

贝勒伯格1将会归来

伊斯特2将会唤醒沉睡的草木

巴德尔3会欢歌

春的号角将吹散冬的严寒

那么

开始吧

唤回春天的战争

 

而军训

是属于我们的青春的战争

教官的口令

即是那冈尼尔长枪

长枪一旦祭出,战争不可中止

我们只有前进

前进,前进!

以我们的洋溢的热情去战胜

那些困难!

“我仅以此次战争,献给我们的青春!”

我折下高大的梣树上的树枝4

向前扔出

那么

开始吧

属于我们的战争

 

注:

1.斯拉夫神话中的光明之神。

2.盎格鲁•撒克逊神话中的春之女神。

3.北欧神话中的光明之神。

4.北欧神话中世界之树上的树枝,象征主神奥丁的冈尼尔长枪。

【高一(1)班  张书涵】

古诗文创意板块

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蝶恋花

晨晖暖暖曲径处,红旗招展,慕雄狮威武。

英姿凛然军魂铸,步履铿锵无反顾。

 

余曦融融石板路,流云擦肩,落淋漓汗珠。

立地顶天家国梦,志意坚定心头驻。。

【高一(1)班 严奕欣】

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兰桨诗禅月,看健步如飞

——记步伐转换训练

  莲灿已去意味着农历六月已终。2020年8月20日,镇海中学,操场上,开始步伐训练也意味着国防教育进入中段。

  操场在驰骋而过的云层下,一次又一次镀上太阳的颜色。同学们开始从站如松过渡到行如风。人头攒动的队列齐步移动,挺拔的身姿,笔直的手臂,凝视的目光和阳光下闪烁的汗水。连脚下扬起的尘土都包裹了他们,褒扬着他们的身姿。

  “齐步转正步!”哨声过后,步伐声兀地变大,气氛由放松变得更庄重威严。如果说齐步走是起征的号角,正步便是征战的枪林弹雨;齐步是马奔前的喑鸣,正步便是策马奔腾的盛况。不苟言笑的辅导员洪钟般的声音回响在操场上方。绷紧的脚尖,矫健的步伐,同学们的脚步一下下踩低了西沉的太阳。每次铿锵的踏步都踏在镇中学子的心上,一步又一步,让同学们的心更加沉稳,在今后的日子里,以抖擞的精神,踏出一条励志、进取、勤奋、健美的道路。

【高一(6)班 竺霖、高一(4)班 邬驰宇】

军拳如铁,意志如钢

——记军体拳练习

  在22日的午间骄阳下,镇海中学高一新生在辅导员的带领下开始了军体拳练习。在动员大会的军体拳展示中,辅导员的行云流水的英姿深深印在了每个同学的心中,从拳起到拳收,每一个动作都彰显着军人钢铁般坚强的意志,引得同学们跃跃欲试。

  首先,指导员在阵列前做了全套拳的示范。“哈”声随拳的节拍喊出,动作刚劲,喊声铿然,引得同学们纷纷模仿。接着,是分步的练习,擒臂、上勾,同学们将右手捏作拳由腰侧向前击出,左手则一把拍在肘内侧;顶肘、击打,右手肘向前一挥,左手稳稳拍在肘上,两小臂重合为“一”字形。最后,练习连贯动作。一开始,同学们动作僵硬,喊声散乱。经过指导员一次又一次的悉心教导,通过一遍又一遍的体会练习,动作变得齐整,喊声更为有力,潇洒的转身与用劲的踩地似有山崩地摇之势。风起目蔽,同学们与辅导员相视一笑,为坚持下来的自己点个赞。

  军拳如铁,烈日如火,却锻造同学们如钢意志,这是高中生活带给同学们的一笔宝贵财富。

【高一(1)班 陈思媛、高一(6)班 施语】

 

以我歌,唱军魂

——记拉歌比赛

  国防教育进入中期,阳光却不见一丝收敛,挫利了角毒辣地刺向大地。空气仿佛凝固,不再流动,可一阵又一阵嘹亮的歌声,硬是穿透阳光,响彻整个操场。

  拉歌比赛,正如火如荼地进行着。

  营旗在方阵前挥舞,猎猎作响,领拉的同学一起头,后面的同学马上和上,对面的方阵又拉,你来我往,每个人都伸直了脖子,发出自己最大的音量。咸涩的汗珠从鬓间流下,脸早已涨得通红,喉咙喊得嘶哑,可唱军歌时,依旧爆发出无人能挡的气势。军歌,总有一股子神奇的力量。它以最朴实的方式,激起了同学们心中的热血,换起燃烧的灵魂。豪迈的军歌不在于演唱的技巧,它唱的是气势,唱的是坚定,唱的是军魂。

  常说歌曲能给人以启迪,唱着军歌,同学们眼神里跳动的坚定的火苗,也愈加清晰。我们一腔热血,我们一往无前,我以我歌,唱军魂!

【高一(6)班  王艺诺】

  本次拉歌比赛的最终成绩是:
  一等奖:高一(3)班 高一(8)班 蛟一(7)班
  二等奖:高一(2)班 蛟一(2)班 高一(9)班 高一(10)班 高一(4)班 高一(5)班
  三等奖:高一(6)班 蛟一(4)班 剑一(1)班 高一(1)班  高一(7)班 蛟一(3)班
   蛟一(5)班 蛟一(6)班 剑一(2)班

 

随笔《给自己的一封信》

国防教育后的我:

  你好!

  为你能鼓起勇气战胜自己而感到骄傲!想想此时的我已经被各种各样的动作教育得筋疲力尽,那时的你回望此时一定会感到庆幸——幸亏你没有放弃。我不该放弃,也不能放弃。

  历历数着近日来的各种艰难险阻,有烈日下的军姿,又必须干净利落的稍息、跨立,有精益求精的停止间转法,有整齐的齐步走和异常困难的正步走等,在身体的疼痛中不断敲击着我的心灵。当然,一切不可能如此简单。挫折就是拦路的魔鬼,企图阻止我前进。我也有承受自己不如他人时的茫然与无助,也有努力过后依然无济于事的愤慨,也有在辅导员一次次的批评和纠正后辅导员脸上的无奈和不满。我只能拖班级的后腿吗?在失落中我这么想。

  本想如此就可以了,谁知内务整理也是给我的一次沉痛打击。被子的柔软让它永远不可能成为豆腐块,辅导员、老师、同学的教导之后,结果依然是没有一丝改进。我感受到了来自内心的彻底的愤怒和绝望。我甚至怪罪到了被子上以及准备被子的父母头上。这自然是没有任何用处的。该怎么办?该怎么办?

  但是,相信你已经找到了方法克服这些困难。或许是在休息时间中的不断练习,或许是顶住压力,在精神上超越了自己,或许是老师和同学们的帮助。一路走来,这些事你自然是清楚,收获了什么你也一定察觉到了。新学期的大门已向你缓缓敞开。在国防教育中成长,就当做一件礼物来处理吧。

  望下个路口再见。

                 还在国防教育中挣扎的我

                   2020年8月22日

                 【高一(4)班 俞海博】

诗歌《侧影》 

我看见了

你的侧影

脸颊微微的弧度

还有晚霞似的红晕

我知道

那是太阳搞鬼留下的痕迹

 

我看见了

你的侧影

点点汗迹斑驳的衣领

深浅不一的色块堪比迷彩

每一滴汗水都是

每一点进步与努力

 

我看见了

你的侧影

骄傲又倔强的胸膛

高高挺起

即便喘着粗气

肩膀也决不放松地张立

风扬起

发丝顺应着阳光跳动

拂乱了我的视线

却从未打动你坚定的心

 

我看见了

你的侧影

像沙地中的棘草

坚忍地站立

【高一(4)班 潘亭亭】

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沿歌寻

毒日蒸人暑气侵,镇中少年国防行。

因苦久站闷无事,踏歌一路撩站音。

二三连士结友盟,旌斾绛色共云横。

联军雄雄过草地,直取隔岸八班阵。

纷纷战鼓动地擂,杀气冲天如群匪。

八连亦非等闲人,领军匪头名储备。

红脸绝眦似云长,一声怒吼动八方。

数歌混杂难分辨,耳内乱蜂轰轰响。

围观各班齐喝彩,四海各连寻音来。

联军回音休憩后,忽闻彼端杀声骤。

群鸦合鸣难为听,混战一时无敌友。

  感此趣景文思动,提笔合作《沿歌寻》。

经年或忆当时事,战场乱草犹生碧。

【高一(3)班 祁语涵、郑星语】

 

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沐阳连队尽筹谋,山雨欲来风满楼

——记会操内容训练

  8月24日,已是国防教育训练营的第五天。训练的艰辛与劳瘁已尽显,但同学们仍是甘之如饴。在炎炎的烈日之下,各个连队行列整齐,卖力训练着。新内容的学习大多连已告一段落,俨然进入了复习阶段。

  站在红色跑道上,阳光渗透每一个人。热浪涌动,树静风止,汗从额间淌下,逐渐衣衫湿透。齐步,正步,操场见证了我们一步一个脚印,使原本生疏的动作日益成熟。此起彼伏的脚步声,零星的音汇成一章乐曲,在空中回荡。各班遵循着辅导员的号令,稍息、跨立、齐步走、军体拳……一项项,都不带半分松懈。

  明日下午,便是十八个连一展锋芒之时。夏日的风抚过累积的疲惫,偌大的树荫遮蔽刺眼的阳光。精神抖擞,整装待发,青春年少,不负韶华。每一天都全力以赴,每一刻都团结一致。短短几日,从素不相识到默契配合,我们完成了蜕变。苦涩褪去,在会操中,我们将展现青春的蓬勃朝气,赛出属于自己的风采。

【高一(7)班 吴疆、高一(10)班 童溢】

无拳无心

——记军体拳训练

“仰首接飞猱,俯身散马蹄。狡捷过猴猿,勇剽若豹螭。”与前几日枯燥难耐的队列训练有所不同,面对将展开的军体拳教学,同学们纷纷摩拳擦掌。

嘶吼的声音将夏风扯为两半,如我们的格斗式一般拉开再稳稳架起。灵活拔挡的猿臂,旋摆有力的狼腰,是辅导员的英姿,更在手把手的练习中一点一滴融入同学们的身形。从生硬的模仿与一板一眼的姿势到拳眼生风、呼喝有力,拳融于对手的招式中,招式钉入肌肉的记忆中,而心早已化为气与势。

常听人说,剑圣的境界在“无剑无心”,而拳的至高层次大概也在“无拳无心”吧,辅导员那些强调喊声重要性的话仍在耳畔,才领略原来“拳”“心”是被斗志所代替,被制敌的信念与希望所代替的。

格斗式利落收拢,重整为军姿。风也平息,心若止水,拳已入军魂。

【蛟一(4)班 田雨欣】

 

汲取榜样的力量

——记十佳学子讲座

  “独学无友,则孤陋而寡闻”,为借鉴优秀学长学姐的经验,加快适应镇中学习生活节奏,高一同学于国防教育第六日晚上齐聚一堂,聆听感悟高三“十佳学子”经验分享。

  沈炎同学从学习、考试和班级文化三个方面分享了在创新班学习的经验,勉励创新班同学们运用高效的学习方法并调整积极的学习心态投入到紧张的创新班学习生活中去。承学习经验之主题,杨子鸣同学对态度重要性的强调,陈柏中信同学对文科生生活的独到体验与陈恺一同学对竞赛育种和关系的精准理解令拼搏方向不同的同学们皆可收获个性化的感受。葛静怡同学以镇中美景为支点带来镇中初印象,王满溢同学从艺术、寝室与运动三个方面激情宣讲镇中生活,王梓松同学与徐硕同学对丰富充实的学生会与社团活动的介绍更是点燃了全场热情。方珩同学宣讲了科技新苗活动、领导力比赛与模拟政协等非学科类比赛活动,拓宽了同学们认识镇中生活的视野。在同学们热烈的喝彩声中,本次“十佳学子”宣讲会圆满奏向终章。

  十佳学子讲镇中,高一同学识镇中,学习方法取经验,蓄势拼搏奋向前。相信高一同学们一定会从本次宣讲会汲取榜样的力量,积极投入身前高强度的镇中学习生活!

【高一(2)班 徐羿涵 陈之琪】

随笔《绽放》

  盛夏,在炽热中缓缓展开,我们,相聚在梓荫山下,徐徐绽放。

  没有父母无微不至的荫蔽,有的只是和热浪的搏击;没有温室如沐春风的舒适,有的只是和烈阳的较量;没有衣来伸手的随心所欲,有的只是严明纪律,外加些许生疏的无所适从。

  于是,所有的我们开始尝试绽放,去学会独当一面。

  阳光如刺芒,丝毫不留情面地恣意烘烤;我们只能将所谓无所适从变为习以为常。因此,我们尽全力做好每一次掷地有声的踏步,纵使骄阳在头顶舞蹈;我们努力端正每一个微不足道的细节,即使晶莹的汗珠浃流了后背,如芒针扎人;我们,在一次次变化中,完成了绽放。

  当朴素的军歌带着一种神奇力量从我们的喉中冲出,九霄云天,荡气回肠,心中一股无以言表的豪情肆意绽放,大有力拔山兮气盖世之盛。热血在沸腾,自豪感油然而生,似有吞天吐地之势,鲲鹏万象。朴素的旋律中蕴含无穷不朴素的坚毅,令人动容。

  我们,在这里,徐徐绽放。

【蛟一(6)班 郑双怡】

《小诗一首》节选

急促的呼吸声

顺着额间汇聚的汗珠

于是每一次的轻风

拍打着热浪

试图褪去

一拂淡热

 

正步为正

齐步为齐

交替着进行

汗水在衣服上

落下斑痕

阳光在绿地上洒下碎影

【蛟一(5)班叶烁琦】

军训感言摘录

  我们应该在平时的交流中注意这些可以抹去甚至是应该抹去的条条框框,才能使我们看见更辽阔的天空与更无垠的疆野。【剑桥高一(2)班 孙绣文 《教育小记》】

  跳出自己的舒适圈或许看上去难以企及,但只要下定决心勇敢地迈出第一步,就算结果不尽人意,也战胜了过去的自己,向更完美的自己走近了一步。【蛟高一(2)班 杨灿 《记国防教育拉歌比赛》】 

  似锦的前程大概不是神明能直接给我的,而确乎需要我自己的努力与积累啊!【高一(3)班 王笑图 《瞬间》】

  有了这一群拥有各自梦想,来过同一种生活的同伴,我们就有了在苍茫大海中一同泛舟的依靠,是黑夜行进途中彼此的灯塔。【高一(10)班 项馨婵 《互相依靠,彼此成就》】

  一个勾拳,一声呐喊,惊天动地,气壮山河。纵然穿心透骨,不悔年少。【高一(10)班 佚名 《热血军情》】

  人生正如疾驰的列车,终其一生也无法脱离固定的轨道。【蛟高一(7)班 刘名哲 《过客》】

  有人说,军歌与红歌已经脱离了时代,不够流行就不够资格。可这盛世,是那个年代的人浴血奋战换得的;这和平,是千万中国人名解放军的守护所得来的。【高一(7)班 张函语 《军歌嘹亮》】

  松弛的琴弦是永远无法走出时代的强音,只有保持高度紧张,在各种困难里坚持下来,方可鸣铿锵之音。【高一(7)班 吴骅 《正步铿锵》】

  说不难一定是假的,毕竟要整个队伍凝聚如同一人,需要每个人都坚持做好自己的那份。同样,也只需要每个人都做好自己。【高一(7)班 张馨允 《星星之火》】

  不服并不是一种负面情绪,相反,它会推动我们向前。【高一(1)班 周柯含《不服》】

  前方一切的不确定,都是唯一的确定性。做出一个正确的选择,不负韶华、不负己。【蛟一(7)班 曾晞晗】

古诗文创意板块

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天净沙

烈日融金当空,

光霭稀疏随风,

首昂身正颊红。

哨音揽霞,

便见一抹劲松。

【高一(5)班 张函涵】

拳术

  拳者,防身之要术也。集攻防于一体,化凌厉于指间。军体拳者,即取拳术之大成,意在强身健体,兼有御敌之能也。盖新生体弱志浅,故以军体拳正其行,立其身,强其志。所以坚定而刚正。

  自晨初至日中,于烈日之下操练。直至中途,方有所领悟。方知其拳在于稳,在于力,在于刚正合拍,而非求快。观古之求学而有所成者,皆然也。足见求学之要诀在于稳健而持之以恒,非急功近利者所能悟也。古人云:欲速则不达者,其此之谓乎?学识浅陋如余者尚可悟此道,况才之过余者乎?是故军体拳之于心身,皆大有裨益,由此可见一斑。

【高一(3)班 王力恒】

待明日

天高远而无云兮,日灼灼而触地。

汗与涕泗并流兮,众列列而齐训。

迈齐步而奋进兮,独出秀而不齐。

斥余以贸动兮,罚余以站立。

余觉昏昏而将倒兮,感腰酸痛不行。

问余何以不倒兮,梓荫山下而已。

若人皆软弱兮,何衬镇中学子之名?

东升之日徐动兮,于西方以降。

闻解散而雀跃兮,又一天已过。

待明日之苦训兮,余将不复病弱。

【高一(3)班 顾煜晨】

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炎炎赤日铸军魂,猎猎红旗展雄风

——记2020级新生国防教育考核展示

  抬头、挺胸、收腹、迈步,每个坚毅的侧脸都透着执着与专注。曾经的热血与汗水铭刻在整齐的队列,永远留在青春的训练场上。历经多日紧张的训练,新生们终于迎来了最终的考核。8月25日下午,我校2020级国防教育考核展示在体艺馆吹响号角。

  本次展示由镇海区人武部副部长谢同志、宣传科科长晏同志、副教导员宋同志、训练参谋张同志、地导营分队长陈同志、地导营班长王同志担任评委。我校党委书记张咏梅、副校长黄国龙、副校长沈虎跃、校党委副书记王潞涓、副校长金洪森、副校长邬小波莅临会场。正式表演开始前,主持人金凌俭介绍了本次考核展示的评分标准。随后,宋辅导员向张书记请示,考核展示正式开始。

  “一、二、三、四!”整齐而有力的踏步声,与洪亮的口号交错回荡在会操赛场上。经历过的炎炎烈日,付出过的大汗淋漓,都汇成了此刻笔挺的身姿。在猎猎红旗下,所有同学都将以最好的精神面貌迎接领导们的检阅,用自己的身影抒写这个盛夏的尾声。站军姿时脊背挺拔,报数时声音洪亮,走齐步时队列整齐,习正步时步伐铿锵,犹如宝剑出鞘,招招凌厉,气势如虹。手掌的力量顺着笔直的双腿,一直传递到呈标准六十度的双脚上。在军体拳表演中,格、挡、挥、踢,步步干脆利落;退、转、冲、杀,声声激昂坚定。待到最后一个连的表演完毕,掌声依然久久不能平息。

  在全体高一同学合唱《强军战歌》的嘹亮歌声中,一周的国防教育正式落下帷幕,但同学们心中的军魂永不熄灭。少年们用完美的表现展现了作为镇中学子的风采。他们挺直腰肩,接过时代的重担,连旗的红色是镇中的底色,更是中国军人灵魂的颜色,赤日炎炎烧不灭同学们的如火热情,红旗猎猎遮不住同学们的飒爽英姿。经过七天的国防教育,愿这份钢铁般的意志将会陪伴同学们在未来的道路上披荆斩棘、并肩而行。

【撰稿人:学习部 何馨、灵通记者团 甘羽辽】

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水调歌头

骄阳直呼有,把风向苍穹。

不知良辰几何,今朝又连连。

我欲垂樟而栖,又恐累队而败,斜倒复挺起。

挥汗如雨下,铁鞋欲踏穷。

 

军姿立,正步行,军体操,

环环相接,此行镇中有传奇。

各连自有强手,各军多尚团结,少年多壮志。

七日递三载,我辈书辉煌。

【高一(10)班 佚名】

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接力团结,歌唱齐心

——记素质拓展训练

  8月26日,结束了七日的砺炼的高一新生踏上了去咸祥南头渔村的大巴。辽阔的草场,灿烂的阳光,徐徐的清风,还有粉刷三层的“黑人们”。

  应和齐整,是对教练的一致配合;此起彼伏,是各连的口号的声声呐喊;连旗挥舞,是一支支团队的风采展示。东方红,玄武,薪火,蛟龙是我们共同的名字。我们将在这里以团结的名义谱写我们齐心协力的篇章。

  本次活动分为四个项目进行,各班都体验了盲人和哑巴,急速60秒,接力赛以及群龙接水四个游戏。在游戏中充分体现了各班级的凝聚力。与此同时,我们也学到了很多。在盲人和哑巴的游戏中,我们手拉手,肩并肩,一起穿进树林绕过障碍,懂得应相互信任,对身边的人负责。在急速60秒的活动里,我们进行头脑风暴,一起商量策略,明白了合作创新,充分利用规划的重要性。在接力赛里,我们互相鼓励,呐喊加油。当喊出“我们是最棒的”那一刻,我们呀知道了再艰难的任务,再痛苦的训练,我们都坚持下来了。这是给予我们面对未来的信心和勇气。

  十四点过后的阳光逐渐收敛了嚣张气焰,还未滴到操场上的汗水与T恤融为一体,空气中荡漾开一阵轻松,语文陈老师的作业布置也似乎在挑衅那颗颗不安分的心。阳光下,剑拔出鞘展英姿;余晖中,收剑入鞘言自信。各连代表迈个性潇洒的步伐,共语今日所感,所得或所望。是汗水,让我们看到能含苦言甜的坚强自我;是口号,让我们听见全新自我;是掌声,让我们铭记包容互鉴的儒雅自我。八百号人,八百个小我,尽显镇中的团结之力与大我风采。

【高一(9)班  施婕、陈婉莹】

 

 

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