宁波市镇海中学章程
时间:2015-6-19 13:00:15 来源:校办 发布:郑兴 点击数:4334打印该页下载该页关闭该页
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  (2013年7月4日经宁波市镇海中学第九届第四次教职工代表大会审议,2013年7月5日经宁波市镇海中学校务会议通过,2015年12月21日经宁波市镇海区教育局核准)

 

第一章  总  则

  第一条 为全面贯彻党和国家教育方针,促进学校管理的规范化、民主化、科学化,促进学校持续、健康、高水平发展,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》及有关法律法规,结合本校实际,制定本章程。 

  第二条 学校名称是浙江省宁波市镇海中学,简称“镇中”,英文译名为Zhenhai High School of Ningbo,地址为浙江省宁波市镇海区鼓楼东路32号,邮政编码为315200,学校网址为http://www.zhzx.net.cn。 

  第三条 学校是一所全民事业性质的全日制普通高中,是浙江省首批省一级重点中学和窗口学校。由宁波市镇海区教育局主管,实施三年制(高级中学)教育,具有法人资格,在民事活动中依法享有权利,承担民事责任。

  第四条 学校申请设立登记时的开办资金为人民币11361万元。学校具体经费来源包括财政拨款收入、事业收入和其他收入等。

  第五条 学校秉承“梓材荫泽 追求卓越”的办学理念,围绕“培养综合素质强、个性特长优、学业水平高、社会贡献大的优秀公民”的育人目标,追求教师发展、学生培养和学校管理的教育自觉,积极打造和谐校园生态,保持并不断提升“宁波领先、浙江一流、全国著名、国际有名”的整体办学水平,以求更好更快地实现“从优秀到卓越”的镇中新百年发展战略。

  第六条 校训:励志 进取 勤奋 健美

  校标:

  校歌:《追梦年华》

 

第二章  学校治理机构与运行机制

  第七条 学校实行校长负责制。校长是学校的法定代表人,对外代表学校,全面负责学校的教学及其他行政管理。校长对上级主管部门负责,接受学校教职工代表大会的监督。副校长、校长助理对校长负责,协助校长分管学校教学和行政等具体工作。

  校长依法具有以下职责:

  (一)全面贯彻党和国家教育方针,遵守国家政策、法规和教育行政部门的各种规定。坚持以教学为中心,重视学生的德、智、体、美、劳全面发展。

  (二)加强优良的校风、教风、学风建设,发扬敬业乐为、无私奉献的优良传统,以科学现代的教育理念,锐意改革的创新精神,组织制定与实施学校的各项目标、发展规划和检查落实学校工作计划情况,并始终把建设一支具有正确的教师职业意识、崇高的教师职业精神及精湛的教师专业知识和技艺的教师队伍,作为学校工作的重点。充分发挥教职工发展教育事业的主动性、积极性和创造性。

  (三)领导和组织学校教育、教学、总务、信息、人事、经费、安全等工作,检查各部门工作执行情况,保证学校工作的正常进行。主持校务会议和行政会议,对学校重大问题有决策权。

  (四)拟定校内组织机构和岗位设置方案,聘任和解聘学校中层干部、教研组长、年级组长、备课组长、班主任和任课教师。

  (五)拟定和执行年度经费预算方案,确定基建计划和经费的预算、决算,决定对学校的设备、图书资料的添置、更新和管理,使用和管理学校经费和校舍设施。学校经费开支按上级有关规定实行校长“一支笔”审批制度。

  (六)依照法律和有关规定对教职工和学生实施奖励或者处分。

  (七)努力实现教育思想和教学方法现代化,发挥学校现代化设施的作用。采取切实措施,健全机构,强化制度,推进学校科学化管理。树立科研兴校教育理念,努力实施素质教育,全面提高教育质量,保证教育质量达到国家规定的标准和要求,并努力使学校各项事业始终保持高位运行,积极发挥学校示范和辐射作用。

  (八)不断改善学校办学条件,努力保障并不断提高教职工的收入和福利待遇。保障学校教职工代表大会和工会职权,关心教职工生活。配合校党委支持共青团、学生会工作,充分调动他们的工作积极性。

  (九)协调学校与政府、社区、家庭和社会等各方面的关系,为学校创造良好的育人环境。

  第八条  学校党委积极发挥政治核心和保证监督作用。校党委书记主持校党委全面工作,校党委副书记、党委委员协助党委书记做好工作,并分管具体相关工作。 

  校党委书记依法具有以下职责:

  (一)坚持党的基本路线,贯彻执行党的各项方针政策,保证党的教育方针和上级党委、教育行政部门的指示在本校的贯彻落实。

  (二)参与学校教育管理,对重大问题提出意见与建议。协助校长对学校工作全面负责和任期目标的实现。

  (三)做好党的思想建设、组织建设和作风建设,教育党员在保证完成学校工作任务中起先锋模范作用。

  (四)配合学校行政,组织好教职工政治学习,深入细致地了解教师思想状况,关心教职工工作与生活,共同抓好教师队伍建设。

  (五)协助校长做好组织人事、纪检、宣传、信访、档案、保密、退管、工会等工作。

  (六)领导工会、共青团、学生会等群众组织独立负责地开展工作。

  (七)负责指导军警民共建活动的开展,加强学校精神文明建设。

  第九条  学校工会组织在学校党委和上级工会组织的领导下,以宪法为准则,依照《中华人民共和国工会法》和《中国工会章程》,选举产生工会机构,履行工会职能和义务,参与学校管理和民主监督,积极开展工会各项工作和各种有益活动。

  第十条 教职工代表大会(以下简称教代会)是学校依靠教职工实施民主管理、民主监督,参与学校决策和管理的组织形式。教代会代表从全体教职工中选举产生。教代会按照党的方针政策和有关法律法规行使职责,其中主要包括:

  (一)听取学校工作报告,讨论审议学校发展规划、改革方案和财务预决算等重大问题,提出意见和建议。

  (二)民主评议监督学校领导干部。建立每年召开一次教代会评议学校领导干部的制度。

  (三)审议并通过学校提出的教职工考核办法、奖惩条例及其它与教职工权益、福利待遇关系密切的规章制度。

  (四)教代会每三年一届,每学年至少召开一次全体会议。校工会是教代会的工作机构,在教代会闭会期间负责教代会的日常工作,并负责督促教代会各项提案的落实,依法维护教职工的合法权益。

  第十一条 学校设校务办公室、教务处、政教处、总务处、教科所和信息中心等职能部门,各职能部门设主任或副主任若干名,在校长和校级分管领导的领导下分别承担相应职能,具体负责管理本部门的人员和开展工作。

  第十二条 学校设各学科教研组,由学校行政任命组长一名,也可按需增设副组长一名,在学校领导和教务处等职能部门领导下,组织本学科的教学、科研、讲座、课外活动、培养教师等工作。 

  第十三条 学校设各年级组,由学校行政任命年级组长一名,在学校领导和相关职能部门领导下,具体负责组织、落实、完成本年级教育教学任务,贯彻执行学校各职能部门有关的计划和要求。

  第十四条 班级是学校最基本的教育教学单位。各班由学校行政任命班主任一名,在学校领导和政教处等职能部门领导下,代表学校行使班级管理的职权,组织班级的教育、教学工作和其它活动。各班级内设班委会和团支部。选修课教学中,任课教师承担该教学班的教学班主任职责。

  第十五条 学校建立校务会议和行政例会制度。校务会议由校长召集并主持,成员为校级党政工领导班子成员,主要讨论决定学校日常事务和办学中的各项重大问题,根据工作需要召开。行政例会由校长召集并主持,成员是校级党政工领导班子成员和各职能部门负责人,主要讨论决定学校每学期的重点工作和每月的主要工作,一般每月至少召开一次。 

  第十六条 学校实行校务公开制度。校务公开的原则是凡需发动依靠教职工民主参与的事必须公开,凡需发动依靠教职工、社会、家长监督的事必须公开,凡涉及教职工切身利益和普遍关心的热点问题必须公开。校务公开的主要内容是:有关学校发展的重大决策,教育教学改革方面的重大事项,学校领导班子建设、党风廉政建设方面的重要事项,学校中层干部的选拔、任用和管理,学校财务年度预、决算及经费收支情况,学校重大基建项目招投标,学校大宗物品采购招标,学校有关学生招生、保送、评先评优等涉及学生权益的重大事项,教师聘任、职务评审和评先评优等涉及教师权益的重大事项等。

  第十七条 学校建立平安校园制度。学校严格执行“四个一律”日常安全管理制度。制定校园安全应急预案,定期开展安全教育,组织师生安全演练,加强校舍、交通、饮食卫生、贵重财物、用电、用水、消防、治安以及教育教学过程的安全管理,增强师生安全防范意识,预防安全事故发生。

  学校按照有关规定推行和实施学生平安保险安全事故责任险赔付制度,建立和完善校园意外伤害事故风险管理机制。若发生校园意外伤害事故,立即启动相关应急预案,及时救助受伤害师生,并依法妥善处理善后事宜。

 

第三章  教育教学管理

  第十八条 学校秉承百年名校优秀传统,把促进学生的全面发展作为学校工作的出发点和立足点,以培养学生的创新精神和实践能力为教育教学的重点,将德育、智育、体育、美育等有机结合起来,使诸方面相互渗透、协调发展,促进学生的全面发展。

  第十九条 学校建立和完善德育工作机制和体系,不断加强和改进德育工作,使德育工作达到规范化、科学化。

  (一)德育工作坚持以班级为主阵地,以课堂为主渠道,以爱国主义教育为主旋律,以日常行为规范教育为基础,结合社会实际情况和当代青少年心理特点,对学生有效地进行爱国主义、集体主义、民主法制、社会公德、传统美德、科学世界观人生观价值观以及心理健康教育,培养学生的健康心理、健壮体魄和健全人格。

  (二)建立健全以学校德育工作领导小组、政教处、团委、年级组、班主任为主线的德育工作体系,建立健全和执行学校德育工作检查、评比、评估、奖惩等条例和制度,实行干部和教职工全员德育岗位责任制,对学生实行全员化、全方位、全时空、全过程的教育和管理。

  (三)加强以班主任和政治教师为核心的德育队伍建设,逐步培养一支充满生机和活力的优秀的班主任队伍,充分发挥思想政治课的德育功能,全面构建“全员育人、全程育人、全方位育人”德育体系,在各科教学中世界观、人生观、价值观教育渗透。

  (四)通过多种方式加强学校与家长的联系,定期召开家长会,与有关部门协调,建立社区教育网络,发挥家长委员会的作用,建立校外德育基地,开展军训、参观访问、社会调查等社会实践活动,形成学校、社会、家庭三结合的教育机制。

  第二十条 学校工作坚持以教学为中心,按照 “尊重多元选择,促进高水平基础上差异发展”的课程建设理念,遵循深化课程改革原则,做到国家课程、地方课程、校本课程相结合,认真执行国家和地方课程计划,积极开发校本课程。突出知识拓展类选修课程和创新素养课程开发,形成具有本校特色的课程体系。大力加强教学常规管理,促进教学改革,积极采用现代教育技术,提高课堂教学效率,使学校的教学质量、教科研水平不断提高。

  (一)学校根据教育部和浙江省教育厅要求,结合学校实际,制定《镇海中学课程建设方案》,开足开好各类课程,控制学生在校时间,切实减轻学生的课业负担,努力提高教学效率。

  (二)学校建立科学、高效的教学管理体系。实行校长和分管校长负责,教务处指导,教研组、备课组和任课教师开展日常教学工作的教学管理体系。积极推进学分制、选课制、走班制等工作的实施,加强学生身心健康教育、生涯指导教育和选课辅导。

  (三)教师以“梓材荫泽,止于至善”为目标,按照学校教学常规管理制度相关要求及课程标准、教学指导意见、教材的要求实施教学,贯彻因材施教的原则,不断改进课堂教学,提高教育教学质量。

  (四)教研组认真组织教师开展教学研究活动,完成学校教学和科研任务。备课组认真开展集体备课活动,做到教学内容、教学要求、教学进度、作业布置的统一。任课教师要做到认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导和认真评价学生。

  (五)不断深化课程改革,遵循“积极稳妥、分段推进、规范实施、特色发展”思路,整合开拓各种资源,强化课程设置、优化课程结构、规范课程实施、提高课程实效,全面构建“基础广博、多层拓展、多元开放、自主选择”的学校课程体系。加大研究性学习、社会实践活动、兴趣小组活动、校本选修课程、学术讲座等方面的改革力度。

  (六)建立和完善学生学习过程性评价和终结性评价相结合的评价体系,定期对教学常规的执行情况进行检查、分析、总结和反思。建立和健全对教师教学质量和教学水平全面、公正、客观、科学的评价机制,健全推门听课制度、教案和作业检查反馈制度,定期召开学生座谈会和教学情况分析会议。

  第二十一条 学校认真执行体育工作条例和卫生工作制度。保质保量开好体育课,确保学生课外体育活动时间,做好广播操和眼保健操,认真落实《国家体育锻炼标准》。坚持落实学校卫生工作制度,按照职责和分工,搞好学校教室、寝室、教师办公室、食堂和公共场地等的卫生和个人卫生,学校各相关职能部门要做好落实和检查督促工作。

  第二十二条 学校加强美育工作,将美丽中国、美丽家乡、美丽校园等融入学校教育的全过程。加强艺术教学,开展丰富多彩的课外文艺活动,培养学生发现美、欣赏美、表现美、创造美的能力。

  第二十三条 开展社区服务和社会实践活动,学习和掌握必要的技能,培养劳动观念,提高动手能力。

  第二十四条 学校严格执行国家教育考试制度,组织教学质量评估活动。按规定组织好教学质量检查、考试及各学科的毕业考试和考查。

 

第四章  教职工

  第二十五条 教职工应当遵守国家宪法和法律法规,遵守《中小学教师职业道德规范》,遵守学校章程和各项规章制度;教师享有《中华人民共和国教师法》所规定的权利,履行《中华人民共和国教师法》所规定的义务。学校应当依法保障全体教职工的合法权益。

  第二十六条 学校执行国家教师资格制度和教师专业技术职务聘任制度。

  第二十七条 根据上级有关规定学校实行全员聘任制,教职工必须履行聘约,执行学校的教育教学和其它各项工作计划,完成规定的各项任务。

  第二十八条 学校保障教职工享有国家法律法规所规定的各项待遇,不断改善教职工的工作条件和生活条件。

  第二十九条 教师要真正做到静心教学、潜心育人,不断提升责任感和使命感,不断提升教育教学技艺,不断提升团队合作意识,不断追求教育自觉的境界。

  第三十条 教师根据上级规定和学校教学常规要求,钻研课程标准、教学指导意见和教材,合理安排进度,制订学期授课计划和课时计划,拟定教学手段和方法。教师要注重研究学生的认知规律,认真备课,明确每课教学目标、教学重点和难点,精心设计教案,根据学生实际,不断改进教学方法。教师讲课要思路明确,条理清晰,重点突出,难点突破。重视调动学生学习积极性、主动性。努力实践现代教学理念,培养学生学习兴趣,重视发展学生智力,培养各种能力,结合教材有机进行德育渗透,既教书又育人,准时上、下课,不私自调课,并做到用普通话讲课。教学中因材施教,坚持对学生动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒。

  第三十一条 教师要严格遵守上级有关规定和学校各项规章制度,坚持做到“五个不”——不对学生有厚薄之分,不从事第二职业,不搞有偿家教,不随意接受学生和家长的礼品、礼金及宴请,不体罚和变相体罚学生。

  第三十二条 学校按照有关规定每年对教职工的政治素养、业务水平、工作态度和工作实绩进行考核。

 

第五章  学生

  第三十三条 凡按有关规定被本校录取的学生即取得本校学籍,学校按上级教育主管部门颁布的有关规定管理学生学籍。

  第三十四条 学生应当享有《中华人民共和国教育法》所规定的受教育者的权利,必须履行《中华人民共和国教育法》所规定的受教育者的义务。

  第三十五条 学校按照《中华人民共和国未成年人保护法》有关规定,依法维护学生的合法权益。

  第三十六条 学生必须遵守《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、学校章程和校纪校规,服从学校和老师的教育和管理。

  第三十七条 学生从入校起就应注重培养自己的五种良好习惯——行为习惯、卫生习惯、纪律习惯、学习习惯和生活习惯,培养自觉、自律、自主学习的能力,努力提高自身修养和素质,使自己成为既全面发展又有个性特长的优秀镇中人。

  第三十八条 学校对综合素质全面、学习成绩优异、学业进步较快、各级各类竞赛中获奖、发展个性特长等方面成绩突出的学生,予以表彰和奖励。对违反《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和校纪校规的学生予以教育、批评和处罚。

  第三十九条 学校共青团组织受学校党委领导,是协助学校党政对青年学生进行教育的重要力量。学校团委由团员代表大会选举产生,每届任期一年。学校团委要切实搞好自身建设,并配合党政全面贯彻教育方针,在教育教学改革、培养学生综合素质、开展有益于学生个性特长发展的活动中发挥积极作用。

  第四十条 学生会是全校学生的群众组织,由学生代表大会选举产生,每届任期一年。学生会接受学校党委领导,在学校团委的指导下独立开展工作。学生会的任务是:经常反映学生的意见,建议和要求,动员学生积极投入学校教育教学改革,组织学生开展学习、文学、艺术、体育和科技等活动,活跃学生课余生活,促进学生身心健康。

  第四十一条 学生社团是学生为了实现会员的共同意愿和满足个人兴趣爱好的需求、自愿组成的、按照其章程开展活动的群众性学生组织。学生社团接受学校团委的指导,其基本任务是:适应社会发展需要,适应教育改革及学生成长成才的需要,积极开展健康有益、丰富多彩的课外科技文化艺术活动,促进学生个性化、差异化发展。

  第四十二条 学校应当维护学生的合法权益。学生认为自己的合法权益受到侵犯或对所受处分不服的,可根据有关法律、法规、规定提出申诉。

 

第六章  后勤保障和服务

  第四十三条 总务、信息、图书、医务和食堂等的后勤保障和服务工作必须树立为教育教学服务、为师生主动及时服务的理念,牢固树立全心全意搞好服务工作的意识。

  第四十四条 总务、信息、图书、医务和食堂等的后勤保障和服务工作人员应遵守劳动纪律,坚守工作岗位,履行工作职责,主动热情做好服务,按时、保质保量完成任务。 

  第四十五条 总务、信息、图书、医务和食堂等的后勤保障和服务工作必须贯彻讲究实效、勤俭办学的方针,合理地使用经费,做好经费的预算执行和决算,提高经费的使用效率。 

  第四十六条  学校实行“统一领导,统一管理”的财务管理体制。学校的财务活动在校长领导下,实行“一支笔”财务审批制度,所有业务由财务部门统一办理,校级分管领导、总务主任协助校长管好学校的财务工作。

  第四十七条 加强校舍、校产、图书、仪器设备、办公电脑和教室公物的管理,保证教育教学的需要,严防公物人为损坏、浪费和流失。

  第四十八条 加强食堂管理,食堂配备一名专职管理员,监督食堂各承包单位的工作,及时掌握了解食堂各厅每天的基本情况,并协助各厅做好用膳保障工作,发现问题及时处理。完善和建立食堂内部规章制度,做到事事有责可查,处处有章可循。

  第四十九条 根据需要及时维护和更新教室、教师办公室、实验室、信息中心、图书馆、学生宿舍和食堂等场所的水电和消防等设施,为日常的教育教学提供坚强的后勤保障和服务。

  第五十条 严格校园管理,保持校园环境的整洁美观,为师生营造安全卫生、文明和谐的校园环境。

 

第七章  学校安全管理

  第五十一条  学校各部门要按照职责和分工,牢固树立“安全第一”的思想,认真做好安全工作。

  第五十二条 为保障全校师生员工的生命安全和健康,维护校园稳定,保证正常教育教学秩序,制定各种应对突发性事件的应急预案, 并根据需要开展演练,确保师生生命安全。

  第五十三条 开展法制教育活动,聘请法制副校长,定期上法制课进行普法宣传教育。

  第五十四条 相关职能部门要定期检查学校的设备、校舍等,排除隐患,保证设备校舍的安全使用,并做好记录。

  第五十五条 学校保安要加强校园巡逻,及时处理出现的偶发事件,加强对学生的教育和管理,妥善解决学生中出现的问题。

  第五十六条 学校保安要严格执行“四个一律”日常安全管理制度,按照学校的要求管好大门。教学楼和宿舍楼的值班人员要及时开关楼门,认真进行检查,发现问题及时处理并上报。

  第五十七条 学校要保证消防设备齐全,消防通道畅通,及时更换过时和损坏的消防设备,消除消防隐患,确保师生安全和学校财产不受损失。

  第五十八条 在每学期开学、休学和法定节假日等学生返校离校时安排好保安和值周教师,并提前联系好交警,维持好学校周围的交通秩序,确保学生进出校门的快捷和安全。

  第五十九条 调度和管理好学校车辆,督促汽车驾驶员做到勤清洁、勤保养、勤维修,在每次出车前必须检查车况,在每次出车时保持良好车况并思想保持高度集中,确保行车安全。同时,要求汽车驾驶员牢固树立“安全第一”的思想,严禁酒后开车,严禁超速开车,严禁违规开车。

  第六十条 做好学校日常值班和节假日值班工作,值班领导和值班教师要到岗尽责,确保全校教职工的人身安全和学校财产安全。

 

第八章  附则

  第六十一条 本章程经学校教职工代表大会审议通过,报镇海区教育局核准后开始实施。本章程的修改,需经学校教职工代表大会讨论通过,并报镇海区教育局核准。 

  第六十二条 本章程未尽事宜应依照有关法律法规和上级有关政策执行。本章程若与法律法规和上级有关政策相抵触,以法律法规和上级有关政策为准。

  第六十三条 本章程的解释权属于校务会议。

  第六十四条 本章程自核准之日起施行。

 

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