我校外语组成功承办2016年宁波市高中英语新高考研训
时间:2016-5-23 7:25:45 来源:外语组 撰稿:傅晓怡 发布:刘华 摄影:应平安 点击数:2889打印该页下载该页关闭该页
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  5月18日,惠风和畅,古朴宁静的镇中校园迎来了200多位参加“2016年宁波市英语新高考培训”的宁波各县市区专家、教研员和一线高中英语教师。

  本次培训为时一天,通过公开课研讨课和专家讲座形式开展研讨,主题为“解读新高考题型,研讨新高考试卷的命制以及有针对性的应对策略”。

活动一:公开课研讨课 

  上午,我校外语组组长应常伟老师独辟蹊径地选取了高中英语选修6课文的诗歌一章,来开展概要写作的读写课堂。应老师结合新高考的趋势和要求,大胆在常态的读写课中进行教学形式和内容的变革。上课的学生在应老师的循循引导之下,先是细细品味了古今中外不同体裁的诗歌,在领略了诗歌之美后,自然地进行了诗歌个性和共性的讨论,随后,应老师顺势请学生们概括了诗歌的特性,从而帮助学生达成概要写作要点的概括和梳理,并在诗歌鉴赏中培养了评判性思维和跨文化交际意识。 

  而来自宁波四中的李晓芳老师则以新高考续写为题,为我们诠释了如何进行读后续写的教学。李老师用两个问题“What should be paid special attention to when we continue an incomplete story?(在续写时我们应该注意什么)”&“What makes a good ending? (怎样能写出好的文章结尾?)”让学生们迅速地参与到了有关续写的思考之中。在总结和归纳学生的回到之后,李老师为学生们解读和分析了新高考对读后续写这一题型的要求。在阅读环节,李老师带领学生从文章大意、文章体裁、主旨大意、关键词划取等角度完成了对一篇续写材料的阅读。随后,她通过当堂写作训练和习作点评,让学生在实践中感受如何进行读后续写,并对何为一份优秀的续写作文有了一定的了解。

  值得一提的是,两位老师在此次公开课中通过社交媒体将学生习作放到网上进行即时展示,与传统的投影相比,真正意义上实现了实时交流和即时评价反馈。

  随后,效实中学外语教研组长朱旭彬老师对两位教师的课堂表现进行了精彩的点评,同时也结合自己的教学实践和研究与大家就新高考的趋势和策略进行了深度的交流。通过这两堂课,镇中学子出色的课堂表现和扎实的语言能力也赢得了与会老师的赞叹。

活动二:专家讲座

  下午,来自余姚二中的名师何邦以“解读高考新题型:浙江英语新高考的变与不变”为题,为与会教师带来精彩的讲座。何老师凭借多年的教育教学经验,并通过自己对英语新高考题型的研究,将老高考和新高考进行了比较和对比,从题型分析、考核偏重、教学策略方面指出了新高考的变与不变。之后,我校应常伟老师做了以“省新高考培训、高考阅卷人员培训信息交流”为题的讲座。在讲座中,应老师与在座老师分享了自己参加省新高考培训的所得所想所思,并结合自己和我校外语组全体教师在教学实践中的经验总结,生动形象、简洁明了地展示了概要写作和读后续写这两个新高考题型的基本要求和在日常英语教学中的渗透教学。

尾声:点评与小结

  最后,宁波市教研员、省特级教师单卫平老师就本次培训做了小结。单老师在充分肯定概要写作和读后续写的重要性的同时,也提醒在座的老师们,在平时教学和复习备考的时,也要关注和重视应用文和语法填空,要有意识地加强对这两项新增题型的教学指导和专项训练。

  一天的活动结束了,远道而来的客人们带着满满的收获和思考离开了美丽的镇中校园。

 

 

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