教育的细节,一切为了孩子的明天
——我校教师赴蛟川双语小学“考察”记    
时间:2016-4-28 10:00:38 来源:校工会 撰稿:臧衍杰 发布:楼丽媛 摄影:戎亥亥、薛佳辉 点击数:3727打印该页下载该页关闭该页
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  教育的本质是什么?著名哲学家雅斯贝尔斯在他的《什么是教育》中写道:“教育的本质意味着:一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒一个灵魂。”教育的本质就是培养人,就是唤醒灵魂、塑造人格。

  星期一、星期三分两批赴蛟川双语小学“考察”的镇中教师,都有这样的感受:双语小学的每一细节处无不彰显着学校管理教育者对学生成长、人格塑造的用心及对教育教学规律探索的恒心。

  汉英写就的社会主义核心价值观,是为了培养孩子的公民意识和国际视野;琴棋书画教育,是为了陶冶孩子的情操和综合素养;走廊、教室的孩子学习、生活展示区,是为了提升孩子的信心和进取意识;优雅连贯一体的建筑风格、没有棱角的课桌椅、通校生只使用雨衣不使用雨伞的提倡,是为了提高孩子的健康和生命安全意识;不许孩子剩菜剩饭的教育硬性规定,是为了保障孩子的营养均衡和克服挑食偏食厌食的不良习惯;住校生的混寝制度,是为了从小锻炼孩子的胆识、独立品格、团队意识和包容大气的风度。马静珍校长介绍道:“其他小学教育同仁来校考察交流,都连连称赞我们的孩子特别大方、懂礼貌,长得又高又大,非常健康活泼!”

  流连于色彩缤纷的童真乐园、品味着个性鲜明的学生作品、欣赏着动感活泼的健美舞蹈,参观的老师们纷纷表态毫不犹豫地要把自己的孩子交给双语小学。

  我校在领导团队科学管理和镇中人一代又一代的共同努力下,特别是进入新世纪以来,进入了优质、内涵发展的快车道,逐步形成了“小学-初中-高中”一体化办学集团模式,社会辐射影响力不断扩大。镇中人将一如既往地秉持“梓材荫泽,止于至善”的价值观,办人民满意、社会满意教育。 

 

 

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