有朋自港来 携手展风采
——香港风采中学师生访问纪实    
时间:2016-3-29 7:58:48 来源:校办 撰稿、发布:庄倩 摄影:信息中心 点击数:5091打印该页下载该页关闭该页
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  3月24日至3月26日,香港风采中学40名师生在校长何汉权的带领下,不远千里来到我校,共叙姊妹情缘。两天的交流访问期间,香港学生入住我校学生家中,零距离体验镇中学习生活。

  香港风采中学与我校于2015年11月省外办和省教育厅主办的浙港两地姐妹学校教育交流研讨会上结为姊妹学校。该校成立于2002年,位于新界上水,提倡“品学共融”,以“全人教育理念”培养学生,建校数十载已成为香港北区最耀眼的教育明星。此次是香港风采中学师生首次到访。

                                   (摄影:吴建家、郑兴)

同台献艺展风采 

  24日晚上演播厅内,我校电声乐队以一曲粤语老歌《光辉岁月》拉开了联谊活动的序幕,拉近了两校学子心的距离。随后,双方轮番登场,钢琴独奏肖邦《革命练习曲》、小组唱《游击队歌》、小号二重奏《威廉退尔序曲》、男生独唱《Count on me》,还有香港学生的独舞《傣女》、双人舞《Nutcracker》、古筝独奏《雪山春晓》,以各种艺术形式展现艺术魅力。汉服社以雅致的服饰,精妙的情景设计呈现了一场穿越时空的汉服礼仪表演;香港学生活泼俏皮的饶舌歌曲表演引得现场掌声笑声一片。魔友社的同学们则展现指尖魅力,除单手魔方、魔板、飞碟杯表演外,更是精心现场制作了组合魔方“风采”,晚会气氛推向高潮。结束环节,香港老师临时决定即兴弹唱《遇见》,深情的演唱让这次晚会邂逅了一场最美丽的意外。

                                           (摄影:郑兴、吴建家)

两地同窗游学海

  25日上午,香港风采中学师生与我校学子共同走进课堂,亲身体验浙江深化课改背景下的高中教学方式。

  英文趣味活动中,由学生主持的互动介绍游戏一下子调动了大家的英文学习热情,也加深了彼此的了解。沈兴伟老师开设的历史课《美苏争霸》使大家再次深入思考冷战时期的国际关系,民族情谊在课堂中升华;张宁老师开设的语文课《诗与时》将诗歌和时间联系在一起,共同探讨“坍塌”的话题,令同学们在领悟诗歌的魅力同时思考时间的意义;杨冬冬老师开设的数学课《九连环的数学》趣味讲解了九连环的玩法和数列递推关系,这一生活中的数学话题引起香港学生们浓厚的兴趣。

  “这里同学上课时很专注,讨论也很热烈,我们都是集中于听老师说,比较单方面的接受。数学老师教我们解九连环,这个很新奇,看起来和数学不相干的东西是可以用数学来解答。”香港风采中学高二学生陈浩明说。

  “生活就是教育,教育就是生活,生活和教育结合起来,让同学们感受更透彻,好的教育要走到课堂以外。”香港风采中学何汉权校长说。

   25日晚,双方教师进行了座谈交流,相互分享教育教学经验,深入探讨了浙港两地优质学校的教育理念及做法。近一个半小时的交流,意犹未尽。

                                         (摄影:吴建家、庄倩)

浙港姊妹一家亲

  交流访问期间,香港风采中学师生还参访了蛟川书院、蛟川双语小学。香港师生与小朋友们共同制作宁波传统食物——宁波汤团,并在小朋友们簇拥下加入其中共跳健美操。此外,香港师生还参观了宁波帮博物馆、招宝山景区,聆听宁波帮人士筚路蓝缕的创业历程,感受着宁波与香港千丝万缕的历史联系。

  25日傍晚,一场校际篮球友谊赛在体艺馆举行,众多镇中学子观摩,声势鼎沸。场内,球员身姿矫健、配合默契、激情飞扬;场外,镇中学子“风采加油”的呼喊声震彻赛场,两校友谊在汗水与欢呼声中凝结升华。晚上的版画活动更令香港学子在这项细腻的刀刻艺术中感受中华文化的魅力。

                                       (摄影:付刚、沈晨、刘华)

  相聚总是短暂的,分别时同学们深情相拥,期待着在不久将来再一次相逢。香港风采中学何汉全校长表示,此行两校师生之间频繁互动,不仅让两地教学内容、教学形式有了深度的交流,也进一步推动双方学校在基础教育领域的交流与合作。“共同的教育愿景,共同的民族情怀让我们能走得更远更久,今后将进一步深化两校交流与合作,为浙港两地教育合作注入新力量。”吴国平校长说。

                                     (摄影:吴建家)

结对学生活动感想

  镇海中学  高一(4)班  张晨怡

第一次看到她的时候,她朝我灿烂地笑着。我原以为我们之间会难以交流缺乏共同语言,然而一路上,随着我们的交谈,谈起整场晚会给她带来的惊喜,我们好像有说不完的话。那些担忧和紧张都随之烟消云散。

这是我和她第一次参加结对交流活动。用两天时间,和一个陌生人到朋友的相处。我们渐渐发现了互相之间的很多共同点,一起分享早餐,一起写作业,互相临睡前的晚安,尽管相处的时间很短,但一点一滴回忆起来,也是满满的幸福。

在她的记忆里,语文课给她留下了深刻的印象。她对我说,今天的语文课形式很特别。课上,老师将诗歌和时间联系在一起。在香港,在课堂上经常会有小组活动,分析文章内容,可是今天“坍塌”的话题非常特殊,我跟着老师的学习才终于知道海子的故事,也真正算初步了解了他的诗歌。在今后,她也将会自己学习诗歌,领悟诗歌的魅力。

来镇中之前,她和小组的其他成员一起,在网上收集了镇中的资料。看到学校的简介和排名,在他们的印象里,这是一所成绩优异,各方面综合发展的中学。他们非常期待这次的交流活动,但是和我们一样,他们对于和我们的相处也有一丝紧张。最让她感动的是,当她坐着大巴车来到校门口时,就远远地看到学生会的同学在迎接他们,不断地向他们挥手,并且主动地替他们拿行李。她不停地重复着这里学生和老师的热情,她完全抛弃了之前的顾虑,相信和我们一定能愉快地相处。游览着整座校园,百年历史沉淀的古韵深深地吸引了她,梓荫山脚的长廊,沁园的小桥流水,她不止一次提到能在这样的学校里学习也是一种幸福。

镇中,是一所特别的学校,从同学到老师,从学习环境的幽雅到自发形成的浓厚的学习氛围,她眼里的镇中,不再是纸上的排名,而是一个立体的富有人文气息和追求全面发展的学习和生活的殿堂。

和内地相同的是,香港的很多学生在毕业后都会选择医生、律师、精算师这样的职业,这就需要在学业上付出更多的努力。她在学校参加了朋辈爱心小天使活动,所以今后的职业选择里,她倾向于选择社工尤其是偏向幼儿服务和心理辅导这一块。在现在的课余活动中,她会以组长的身份积极组织活动,帮助一些低年级的同学更快地适应初高中的生活。在这样的活动过程中,她更能感受到自己肩负的责任,培养的工作态度,学习到更好的与人沟通的方式,对她将来的工作也有一定的指引。学校尤其注重品德培养和礼仪习惯,从和我们见面的同学的谈吐和举止中也可见一斑。                                    
  
在镇中,我们追求“励志、进取、勤奋、健美”,百年历史,梓材荫泽,止于至善,在香港,和我们结对的风采中学,校规是“严而有爱”。镇中和风采中学的同学们都铭记校训,努力进取,希望成为更好的自己。而结对的同学,更是会在以后时刻想起这一次活动,学习彼此身上的品质和态度,将更加积极地投入未来的学习和生活。我们期待着,在不久的将来,时间总会让我们再一次相逢,在世界这个偌大的森林里,相遇的人会再次相遇。

 

 

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