写作教学路漫长,教坛新秀显锋芒
时间:2018-5-8 18:47:19 来源:外语组 撰稿:王俊杰 发布:付刚 点击数:1173打印该页下载该页关闭该页
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  2018年5月5日周六上午,“浙江省高考改革背景下高中英语写作教学与研究”研训活动在我校第二报告厅如期举行,来自全省各地的90多位高中英语骨干教师参与此次活动。我校外语组卜海军、周思臾两位老师应邀开设了主题为“Reading for Writing”的公开课,受到专家和学员的一致好评。

  两位老师的公开课采用了同课异构、读写结合的方式。两位老师根据相同的原始阅读材料进行改编,通过不同的阅读教学方式,最后分别以应用文写作和概要写作作为课堂输出成果。两位老师凭借着自身深厚的文本解读功力以及精湛的写作教学技巧使得两堂课精彩纷呈,为现场听课的老师提供了新颖的读写课教学思路,引发了与会教师们的思考和讨论。

  卜海军老师的读写课侧重课文文本的解读,通过梳理文章段落大意的方式,引导学生厘清文章结构,判断文章类型,关注语言细节,揣摩作者用意,有针对性地深入理解课文文本。最后,卜老师鼓励学生站在课文主人公Mrs. Garza或者Son的角度进行思考并讨论,最终进行应用文劝说信和邀请信的双向互动写作,新颖的写作环节设计让观摩教师眼前一亮。周思臾老师的读写课,侧重学生语言转换能力的培养,通过对文章段落内容的逐段分析,协助学生厘清每个段落的要点,引导学生进行关键词的替换升级,为学生概要写作的输出搭建了全方位的教学支架。在周老师的引导下,学生语言输出结果非常不错,引发现场观摩老师赞叹连连。

  课后,两位老师就自己课堂的教学设计进行详实的讲解。来自宁波大学外语学院的李奕老师对两堂课进行了深度的点评,并对两位开课老师给予了高度的肯定。随后,与会老师们对评价改革背景下的英语读写教学提出了更多的畅想和思考。

  近年来,我校外语组秉承“同心同行,锐意进取”的组训,全组成员团结一致,共同建设教研组,并且集全组之力努力搭建平台培养年轻教师,促进年轻教师快速成长,不断壮大教研组的新生力量。

 

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