研究性学习教研组教师在市、区综合实践活动教研论文评比中获佳绩
时间:2009-7-8 7:23:27 来源:研究性学习教研组 撰稿、发布:曾昊溟 点击数:9014打印该页下载该页关闭该页
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  根据甬教研〔2009〕54号《关于公布2009年宁波市综合实践活动教学论文评选结果的通知》,在2009年宁波市综合实践活动教学论文评比中,研究性学习教研组曾昊溟老师的《普通高中研究性学习合作现状调研与指导策略探讨》获一等奖,陈晓燕老师的《高中生研究性学习选题常见问题及指导策略研究》获市三等奖。

  根据镇海区教研室《关于公布2009年镇海区中小学综合实践活动、劳动与技术、高中通用技术教学论文评比结果的通知》,曾昊溟、陈晓燕老师的论文分获区一、二等奖,李萍老师《浅谈研究性学习小组活动》、金国林老师《数学在研究性学习教学中的运用初探》和江灶贵老师《数学教师兼职研究性学习教学工作初探》获三等奖。

  此前,研究性学习教研组已有一篇论文《宁波市高中研究性学习合作现状调研分析——以课程与教学整合的层面为切入口》在省教研室、省教科院与省教育报刊总社的联合评奖中获三等奖。我校校园网BBS“镇中论坛”的“研究性学习”专栏和镇中研究性学习博客也被《身边科学》称为“牛人博客”,并予以推介,这两种网络载体发挥着积极的教育教学互动和管理等作用。《浙江日报》、《中国中学生报》、《德育报》、《教育信息报》、浙江在线、《宁波晚报》和《东南商报》等媒体还以《(镇海中学)五名中学生建书社》等为题报道我校研究性学习课题组成长起来的校园义工社团之一——兑门书社的具体做法,这是继从研究课题组两年来发展壮大成现校慈善工作站(7月9日的《浙江日报》报道慈善工作站募捐情况:《我们心都连着你》)之后的又一被众多媒体关注的新社团。

  研究性学习教研组绝大部分成员是跨学科的兼职教师,但该组近两年都有超过半数的教师在省、市、区研究性学习论文评比中获奖,并有3名老师分别在省、区高中研究性学习优质课评比中获一、二等奖,另有2名老师分别被评为镇海区综合实践活动骨干教师和宁波市综合实践活动教坛新秀……组员以实际行动实践着“在工作中研究,在研究中工作”的组风追求,也为进一步深化研究性学习学科建设打下了基础。

 

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