10月28日晚，我校在第二报告厅举行了2020年课堂教学创新周主旨报告暨教师发展论坛第91讲，由黄国龙副校长主讲，全体专任教师、来自贵州普安一中、江西南丰一中的跟岗教师出席会议。校党委张咏梅书记主持报告会，她结合自己近期一些听见所闻、所思所感，与老师们分享了关于教育自觉、团队协作、教学创新方面的一些体悟，并要求全体教师认真领会、贯彻主旨报告的精神要义和工作部署，一起将课堂教学创新周这台“年度大戏”演绎好，不断提升我校教育教学水平。

　 黄国龙副校长的讲座主题为《有效实施新课程新教材线上线下融合教学模式的探索》，这一主题十分切合疫情所致的教育教学新形态，也因应“未来学校”“未来教育”的展望探索。他首先从聚焦指向核心素养的教育综合改革谈起，交代了课题的研究背景及其重要性、必要性和可能性。接着，他在分析教学论角度审视、课程方案要求、现有学科核心素养培育方面存在问题的基础上提出了要有效实施新课程•新教材线上线下融合教学模式。他根据自己的已有研究实践，结合课例向老师们展示了基于学科新授课融合教学模式、网络环境导学探究模式、基于学科习题课融合教学模式、预设生成探究教学模式、远程交互式教学模式、短程整体交互教学模式、自主探究学习教学模式、基于学科个性化辅导课融合教学模式等的操作流程与要点。最后，他部署了将于11月底正式实施的课堂教学创新周活动，他要求各教研组、各备课组以多种方式综合展示务实创新教研活动，做到学科内专题研讨和综合展示相结合，对于接下来几周教研组围绕主题开展各项准备工作的时间节点和目标任务也做出了明确安排。

　 本次培训也是本学年《指向“五力”培育的教师综合素养提升研修》校本研修活动的重要组成部分，会前，教科所主任王梁老师就校本研修信息化工作做了简要说明。