根据甬教科〔2020〕216号、浙教规办 [2020]18号等文件,我校黄国龙副校长主持的《指向核心素养的物理多元开放教学模式探索》课题成果先后荣获2019年度宁波市教育科研优秀成果一等奖、2019年度浙江省教育科学研究优秀成果二等奖,该项成果还被宁波市教育局授予宁波市2019-2020学年基础教育教学突出成果一等奖。该课题是我校甬派教育科研培育中心建设周期内首个立项并结题、获奖的省级课题,参与人员主要有应俊、庄晓波、周金中、曾昊凕等。

根据宁波市教育科学研究所、宁波市中小学德育研究会《关于公布2020年度“学校德育研究”课题评审结果的通知》,我校党委书记张咏梅同志主持的课题成果《聚焦核心素养培育的“自主”德育实践与研究》荣获二等奖(编号:20DA16),课题组成员包括王静(执笔)、邬小波、金凌俭、庄倩等。

根据甬教科规办[2020]32号《关于公布宁波市第四届中小学(幼)课程与教学专项个人课题获奖名单的通知》,我校朱寒杰老师完成的《基于数学核心素养的高考试题研究》获得二等奖(获奖编号:2019KJ120)。

根据浙师训【2020】42号、浙教干训【2020】7号《关于公布2020年度浙江省教师教育规划结项课题暨优秀成果奖的通知》,我校周金中老师申报的《专项学业质量标准视角下创设物理问题情境的实践研究》成果被评为三等奖。课题组成员还有应俊等。

在宁波市教研室日前公布的2020年宁波市基础教育教研课题优秀成果获奖名单中,我校历史组黄彪老师完成的《新课标理念下高中历史主题式教学的实践研究》名列其中,获得三等奖。课题组成员还有沈兴伟等。