6月17日下午，由黄国龙副校长主持的《新课程下习题教学中实施有效教学的研究与实践》课题开
题论证会在行政楼会议室举行，来自9门学科和教科所、教务处的30余位教师参加了会议。会议由教科
所主任陈尚余老师主持。

　　吴国平校长首先致辞，他指出我校多年来一直强调教育科研一定要首先为教育教学和管理工作服
务，教育科研的效用要首先体现在教育教学质量和管理效益的提升上，该课题的方案设计完全体现了
我校教育科研工作的定位和价值取向，这么多的学科教师一起参与一项课题研究是一件值得高兴和期
待的事情，他希望并相信通过全体课题组成员的努力一定能将课题做实、做大、做深、做精。

　　黄国龙老师报告了课题的基本情况、研究设计和已完成的基础工作等。他从新课程、习题教学、
教师专业发展三个方面分析了课题研究的背景，认为课题研究可以在“完善和拓展有效教学理论”、
“有效培养学生综合实力和三维个性特长”等五个方面产生显著性意义。课题研究的重点和难点在于
从习题教学各个环节探索实施有效教学的策略和方法。他还详细分解了11个子课题及其主要研究任务
，明确了课题的研究方法和技术路线。黄老师的报告不仅为各位老师廓清了课题研究的整体框架，更
让他们获得了科研和教学有机整合的感觉、思维、思路等多方面的有益启示。

　　会议还就一些问题展开了讨论，部署了下阶段的主要研究任务。与会教师根据各自实际单独或联
合初步选定了一个或多个子课题作为研究方向，并将于近期做好方案设计、校级课题申报、启动研究
等工作。