国旗下讲话

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做文明素养的实干家

  鲁迅先生曾说过:中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。人,一撇一捺,写起来容易,但要真正立起来却不简单。做一个怎样的人,每个人心中都有自己的答案,但在每个答案的背后都有一个基点,那就是做一个有素养的文明人。从中国式过马路、中国游客行为等社会问题引发的热议便可以知道,文明素养越来越成为衡量一个国家的重要标准。同样的,对一个学校而言,学生的文明素养代表了校园的整体风貌和精神特征,是学校软实力的重要部分。

  那么在镇中的校园里,文明现状究竟如何呢?上周五,学校进行了“校园文明素养状况”问卷调查,我们发现,例如在自习课时打球并高声喊叫,大扫除时为图方便将垃圾丢进水槽,在教室内吃味道较重的食物等不文明行为时不时地在我们身边上演。其实调查表中列举的不文明行为还并非全部。大家还记得当年的校园漂流伞吗?它为什么突然销声匿迹?我想,暴力的使用方式,缺乏公共意识的占为己有,是最主要的两个原因。不得不承认,当我们在追求卓越的道路上越行越远,文明素养却跑得气喘吁吁,有些力不从心。

  现状既已如此,改变迫在眉睫。从上周的调查结果来看,绝大多数同学都对身边的不文明行为表示了不满,然而仅仅只是把不满放在心里,不投以任何的实际行动,改变现状只会成为黄粱美梦。改变现状需要的不是一朝一夕的振臂高呼而是细水长流的默默努力。这个过程要求了所有镇中人都要努力做文明素养的实干家。怎样践行实干家的文明素养理念?我们需要的是奉行“己所不欲,勿施于人”的忠恕之道,学会换位思考。纵观校园现存的种种不文明现象,其根源大多在于我们缺乏换位思考的能力。当考虑到了周围人学习进度被打断时的无奈,我们便不会图一己之快在自习课上随意交谈。当我们想象到打扫同学可能为自己乱扔垃圾的行为而付出的辛苦劳动,我们便会自觉地在进行完体育运动后把饮料瓶、餐盒带离操场。当我们开始学会换位思考,我们就迈开了走向成熟,走向文明的第一步。文学巨匠契诃夫在晚年被疾病缠身,他为了不让自己的咳嗽影响别人的休息,便整夜坐在屋前的台阶上,与黑夜作伴。这就是一种换位思考。站在别人的立场真心实意地为他人着想,我们所践行的文明理念便有了温度,更有了深度。

  为引导同学们自觉提升文明素养,学生会将联合部分社团在未来几个月内持续开展专项行动,其中包括不文明现象拍照捕捉、微电影摄制、学生刊物宣传等等。当然,仅凭学生会以及社团几十个人的力量,改变,决非易事。唯有每个同学都积极地加入到我们的行动之中,文明之花才能开遍镇中的精神家园。在此,我代表学生会发出倡议:让我们每个人从细节开始改变自己,为别人的利益考虑,为自己的行为负责,做文明的实干家,做卓越的镇中人。请相信,我们每个人的点滴改变聚集在一起就能汇成一条清澈甘甜的梓荫河。在这条实干之路上,我们期待着,所有镇中学子齐心协力,奋力前行,让爱拥抱文明,让文明拥抱镇中!

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