3月14日中午，天气阴有阵雨，但我校学生依旧挤爆了镇海中学第二届数学文化节首日活动的现场——镇海中学大成殿。本届数学文化节的首日活动主要分为趣味问答和数学谜语竞猜两种形式：参与活动的同学可以自由选取大成殿门口悬挂的数学趣味问题，凭借正确的解题数量或者猜出的谜语个数兑换相应的积分，然后凭积分换取相应的奖品。

　 本次活动的问题难度限定在高考范围之内。问题涉及了AMC(全美数学竞赛)、数学史等方面，面向的学生范围更广，因此吸引了众多学生前来参与。活动现场人头攒动，场面一如既往的火热到悬挂的题目几经超出预备的数量；老师还未将新题悬挂上即被围观的学生抢走；众多学生拿到题后或倚靠大成殿门口的圆柱墙，或甚至直接席地而坐开始解题。

　 限时还原魔方和解九连环是本届数学文化节新增的活动项目，也是本届文化节的亮点。学生对魔方的还原较为熟悉，最快的同学仅花了18秒即还原了一个三阶魔方。对九连环，学生虽然比较陌生，但是依旧饶有兴趣的询问现场的指导老师操作的原理。这两项活动提升了学生参与活动的积极性并普及了数学文化。

　 3月14日为国际数学节，也称国际圆周率日(Pi Day)，其来源是国际数学协会为纪念我国古代数学家祖冲之的圆周率而于2011年设定。我校数学组选取这一天开展数学文化节活动，目的也是传播数学文化，提升学生对数学学习的兴趣。活动现场除了镇海中学数学组的老师，还有来自镇海中学九章学社的学生，为平日里不敢来办公室问问题的学生搭建了一个答疑解惑的平台，真正做到了让学生在快乐中学数学，为学生的数学学习提供了帮助。

　 参加当日活动的主要有镇海中学数学组的老师、九章学社的社员和镇海中学的学生等。本次活动的海报和纪念品由数学组邬寻欢老师精心设计。

　 此次文化节接下来还会有众多活动陆续开展，欢迎各位老师及同学持续关注和参与。