重创新重担当:我校5项目获市青少年科技创新大赛和首届创客大赛一等奖
时间:2016-12-19 11:18:26 来源:部门联合 发布:曾昊溟 点击数:1478打印该页下载该页关闭该页
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  近日,宁波市首届中小学创客大赛和第五届科学嘉年华颁奖典礼分别举行,《甬教基〔2016〕377号关于公布第一期宁波市科技新苗培养计划获奖名单通知》也正式颁布,我校《关于改进旧衣物回收运营与监管方式的调研与建议》和《驾驶员手机禁用系统》等三个项目获科技创新项目一等奖,两个项目分列创新论文类、科技发明类答辩第一名,多个项目入选省青少年科技创新大赛,改进旧衣物回收项目组作为颁奖典礼的两个优秀作品代表之一以视频方式介绍了项目的探究过程;戴琎《一种基于热电材料的野外求生应急电源》获宁波市首届中小学创客大赛最高奖“创客达人奖”(全市共4项。本次为期7个月的比赛,我校共7个项目获区奖或进入市决赛);我校的宁波市首期科技新苗项目《用于CT探测器的透明闪烁材料与器件》经综合评估也获一等奖。在这三份奖获名单中,我校《宁波市主城区停车问题对策研究》等4个项目分获宁波市二、三等奖。

  此外,戴琎同学还在最近的第二届全国未来科学家创新大赛中获一等奖。李晨扬《半导体制冷装置试制与应用探究》、冯一越《移动电源的几项物理性改进》、胡辰宇《镇海老城区的优化与升级》、创意木结构桥梁承重(夏旭宇一等奖,沈业成二等奖,指导老师为沈晨)等多个集体和个人项目在镇海区青少年科技创新大赛中获一、二、三等奖。

  近年来,我校把科技教育活动常态化,并深化推进。在“科学与人文并重,构建个性化校园”的办学思想指导下,学校构建了科技类必修课程(主要以信息技术、物理等学科学习为主)、校本选修课程(含“猎狐社”、梓荫创客俱乐部、天文社等科技社团活动、人文科技系列讲座、综合实践活动)和科技创新节等“一体三翼”活动,推动科技教育有效实施。特别在科学与人文并重方面,通过积极引导,让学生既重项目创新,也重视担当社会责任,催生了一批关注公益和社会问题改进的领导力开发项目和青少年模拟政协项目,提升了学生综合素养。







































 

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