上海交大密西根学院院长倪军教授来我校举行专题讲座
时间:2013-4-6 20:47:45 来源:校办 撰稿:庄倩 发布:陆少超 摄影:李建 点击数:13437打印该页下载该页关闭该页
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  成功需要什么要素?中美教育的差异在哪里?4月6日下午,国际著名机械制造及自动化专家、上海交大密西根学院院长倪军教授在第一报告厅为我校全体高二学生举行了一场《珍惜今天的机会 争取明天的成功》专题讲座。
  倪军教授30岁获得了SME杰出青年制造工程师奖;33岁获得了美国总统奖;36岁成为了密西根大学的终身正教授。2006年他促成了上海交通大学与美国密西根大学的强强联手,成立了上海交大密西根学院。近年来,他奔走于中美之间,为我国的科研和教育发展作出了不懈的努力。讲座一开始,倪军教授就从自己的求学经历开始,和同学们面对面谈自己的人生感悟。
  提到学习,倪军教授说,对待学习要有一种正确合理的方法和态度,要珍惜时光,学会自我管理、自我约束,要扎扎实实、不耻下问。结合自身的经历,倪军教授还提出了自己的成功要素论:“天分、机遇、勤奋”缺一不可,其中勤奋最为重要。“人生在不同的阶段有不同的发展目标。”他勉励我校学子要树立自信心,志存高远,根据自己的人生目标,规划人生发展,选择不同的事业,在各自的领域中作出贡献。倪军教授还和学生们谈到他眼中的人生,“美好的人生像个三条腿的板凳,缺少哪一条腿都算不上美满,爱心、事业、经济基础应该达到一种平衡。”
  谈及中美教育的差异,倪军教授从学生质量、办学设施、办学经费、师资质量、管理体系、人才培养模式等六个方面对中美一流大学进行了全面的比较。他说,在生源和学生质量、办学设施、办学经费方面,中美相差不大,生源和办学设备甚至优于美国,主要差异在师资水平、管理体系和办学理念等方面上。
  朴素直接的话语表达,发人深省的道理阐述,倪军教授近2个小时的讲座赢来了学生们的数次鼓掌。讲座最后,不少学生纷纷与倪军教授互动,抛出了一个又一个问题“学习的动力从何而来?”“成功的定义是什么?”等等。此次与国际顶尖专家教授交流是我校学子又一开阔视野的机会,通过本次讲座,同学们在获得了许多宝贵经验和建议的同时,也获得了一场精神上的洗礼。

 

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