《钱江晚报》、网易、新浪、南方网等、《宁波日报》：《镇海中学体质及格率全省排第二》

　　在刚刚公布的浙江省中小学生体质健康监测对浙江高校大一新生（2011级）体质监测的结果中，镇海中学又一次取得佳绩。以及格率全省第二，总分全省第七的成绩得到社会各界的赞誉。是浙江省两所及格率和总分均在前十名的学校之一。

　　镇海中学长期以来一直以促进学生全面发展为教育准则，关注学生体质健康状况，身体是革命的本钱，更是学生幸福之本。学校在认真上好体育课，力求体育课堂效率的基础上，积极开展各类课外活动促进体质健康的提高。体育课堂是提升学生体育健康的主阵地，镇海中学重视抓好主阵地建设。体育课上将选项教学与体能练习有机结合，规定每个选项班要有一定比例的课时进行体能训练，在考核时各选项班将年级统测的体能项目核成一定比例计入总成绩，这样有效的缓解了当下选项教学中“只重技术，没有强度”的问题。另一重要举措是以评促“动”。学校保证一年两次测试的规范性、公正性。在每年上半年认真做好学生体能测试，下半年做好体质健康标准测试，采用年级统测的形式，并将测试的结果公示，体现公平性的同时也提高学生重视程度。同时，学校开展丰富多彩的课外体育活动为学生创造锻炼和展示的机会。每月一次的小型体育比赛，跳长绳比赛、篮球赛、排球赛、班级间20*50米接力跑、广播操比赛等形式多样，每年持续5个月的健身长跑已成为我校冬季锻炼的传统。今年10月，学校进一步改革校运会，重视设立集体项目，做到人人参与。在校运会上除了传统的田径项目外，增加体质健康标准测试项目作为集体项目比赛，仰卧起坐、引体向上、立定跳远、篮球运球、排球垫球等每年的运动会上利用半天时间进行2—3项的集体项目比赛，学生积极性高，参与面广，真正做到人人有兴趣参与，人人能参与。

　　坚持每天一小时锻炼，长抓不懈。学校注重体育课、课间操等的常态化和有效性。值得一提的是，学校除了常搞学生运动会，教职工运动会也坚持每年一届，每月也争取组织一次参与面广的教工健身体育如跳绳、软式排球等活动，并创造条件让女教师在校参与瑜珈训练等，争取全校上下都“动”起来，创造健康幸福的生活品质。