我校成为宁波市唯一一所浙江省学科专业类选修课程建设试点学校
时间:2011-8-21 17:25:11 来源:教务处、教科所 发布:曾昊溟 点击数:9299打印该页下载该页关闭该页
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  日前,浙江省教育体制改革领导小组办公室公布了全省30所普通高中多样化发展选修课程建设改革试点学校名单,我校成为全省六所之一、宁波市唯一的一所学科专业类选修课程建设试点学校。

  据悉,为推动我省普通高中多样化发展,改变普通高中学校“千校一面”的局面,推进培养模式多样化,满足不同潜质学生的发展需要,省教育体制改革领导小组根据省级教育改革试点项目《普通高中选修课程建设》的要求,在各市申报试点学校的基础上,经专家评审,确定了30所普通高中多样化发展选修课程建设改革试点学校:学科专业类选修课程建设试点学校6所,技术技能类选修课程建设试点学校10所,兴趣特长类选修课程建设试点学校8所,社会实践类选修课程建设试点学校6所。

  我校入选学科专业类选修课程建设试点学校源于十年来不懈的教学改革探究与实践。进入新世纪以来,我校贯彻高水平基础上差异发展理念,在提高学生整体文化水平基础上,高效地培养学生综合素质和综合能力,促进学生个性和谐发展,科学开设多样化选修课程。近年来,作为浙江省高中新课改30所校本学校之一,我校的选修课改革引起诸多媒体广泛、持续关注。学校根据学生需求有效开设实施国家选修模块,开齐选修IB的18个模块课程,在选修课程管理、教学班教师职责、学生管理、选修课程教学模式探索和选修课质量评价等方面作了全方位的成功探索,《中国教育报》《浙江日报》《教育信息报》《钱江晚报》《宁波日报》《德育报》《宁波晚报》《现代金报》《东南商报》等媒体就我校的选修课程、社团学分管理等作过详细报道,全国同行纷纷来校取经学习。我校在浙江省高中新课程高级(校长)研修班等场合和《中小学学校管理》《教学月刊》《综合实践活动研究》等学术期刊多次多篇介绍选修课程的建设和经验。

  我校还以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》为指针,在先进教育思想、教育理论和创新人才培养理论指导下,积极探索创新人才培养的途径和策略,构建了基于创新素养培养多样化选修课程体系。有机整合学校各种优质教育资源,创新课程设置、教学内容、教学组织形式、教学模式、教学管理、评价方式和学校文化等。在开设国家选修课程基础上,学校根据培养目标、学生需求及学校实际,开设了价值教育、创新教育、学科探究、综合素质和能力培养、学科拓展、社会管理、人文艺术、体育运动、积极心理、科技创新等有助于培育学生创新素养的课程,培养创新素养培养项目实验班学生的创新意识、创新能力、创新精神,更好地帮助他们顺利进入理想高校接受更高层次教育并最终成为个性化创新人才,为社会、国家和全人类做出卓越贡献。同时,为了培养学生综合素质和综合能力,促进个性特长发展,学校还开设、实施多样化校本选修课程。开发出《励志教育》等综合素质能力类、《电子设计制作》等科技活动类、《陈氏太极拳入门》等体育艺术类和《英语报刊阅读》等学科特长类共41门校本选修课程。

  学校重视课程开发和实施的规范性,从任课教师资质、课程申报、课程纲要、课程授课计划、学生学习评价到课程教学效果评价等提出了一套可行性的操作规程。学校在推进选修课程建设时综合考虑开发主体的专长、学生的真实需求、可资利用的资源等,并寻找其中的最佳结合点。选修课程的规范实施有效培养了学生综合素质、科技制作和创新能力,促进文体特长和学科创新特长等方面的发展。

  目前,省教育主管部门要求30所试点学校积极研究与探索,为全省普通高中在选修课程建设、学校教育教学及管理模式改革等方面提供经验和范式,积极开发可供全省参考使用的选修课程。

 

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