12月5日宁波电视台报道《镇海中学:让音乐与学习相长》
时间:2010-12-7 18:53:25 来源:音乐组、宁波电视台、镇海电视台 撰稿:王科杰、沈靖瑶 发布:曾昊溟 点击数:9024打印该页下载该页关闭该页
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  以下为电视台报道中配合视频的部分文字或解说:

  主持人解说:
  我们前天播出了镇海中学校长实名向北大推荐优秀学生的事,有的人不禁要说了,镇海中学是一个高材生集聚的地方,不过,在这样的学校学习,一定是紧张的、高强度的,镇中的学子肯定都是埋头苦读的书呆子。但事实真是这样的吗?您接着往下看。

  【正文】
  她叫虞惠迪,是镇海中学高二(6)班的学生。今年8月,虞惠迪刚刚参加了浙江省“群星杯”古筝大赛专业的比赛。在这次比赛中,她以高超的琴技和细腻的演绎一举击败了众多专业选手,夺得了金奖。虞惠迪说,弹奏古筝是她生活中的一项业余爱好,很小的时候就开始学了,学业再忙也一直没有放弃。已经选择了理科方向的她,对读书和音乐的关系有自己的理解。
 
  【一般字幕】
  镇海中学高二6班 虞惠迪
  【同期声】
  弹琴需要一些感情,需要理解它在弹些什么。比如说弹《莲花谣》,你就需要知道莲花有动也有静,它不光是静的,这个就需要理解莲花出淤泥而不染这些(语文)知识。

  【正文】
  这位同样是高二6班的同学,叫张易凡。虽然已经通过了小提琴业余10级,但对于他来说,音乐只是一种消遣、娱乐的手段。
  【一般字幕】
  镇海中学高二6班 张易凡
  【同期声】
  我觉得这(拉琴和学习)没什么冲突的。因为做题是个非常耗脑力的事情。……拉琴其实是一种放松的事情,跟看电视、玩电脑没有本质区别。我觉得在拉琴中就可以达到放松,可以劳逸结合。

  在接受采访的几位同学中,他们在学习方向上不约而同地选择了理科或想要选择理科,这和我们的想象多少有些出入。他们能在学习之余练习乐器,在保持学业优异的基础上研究音乐,这些同学们自有一套自己的理论。

  【一般字幕】
  镇海中学高一1班 王凡一
  【同期声】我觉得(练琴和)文理都通吧。尤其是钢琴的话左右两只手都在弹。这对左右脑开发都是有帮助的。像文的方面需要自己的一个想象力,像理的方面对于一些左右分部的、三部的曲子都是一个立体逻辑思维能力的锻炼。

  【正文】
  在镇海中学像虞惠迪、张易凡和王凡一这样在音乐上颇有造诣的学生不在少数,学校也连续几年被评为宁波市艺术特色学校。在三年的高中学习生涯中,学校要求80%的学生至少会演奏一种乐器。
  
  【一般字幕】镇海中学音乐教师 丁望峰
  【同期声】
  平时在大会上,校长谈的很少的是成绩,而对我们(音乐)方面特别重视……比如说合唱队,我们是一直都有的传统合唱队。……学生通过课余的时间,(音乐)可以调节他们的心情,其实对他们的学习是会有帮助的。
  …………

  【片尾】现在很多人都会说自己很忙,忙得实在是没有空闲的时间。那何不学学我们这些面临高考压力的高中学子,在忙碌之余,发展一下自己的兴趣爱好,培养一下生活情趣,说不定会找到一片更为精彩的天空。


 

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